metodo montessori

El método de Montessori más que un método es una filosofía de educación
Método educativo basado en la estimulación y el respeto.
Este método ayuda a que cada niño alcance su máximo potencial entodos los ámbitos de la vida. Las actividades promueven el desarrollo de habilidades sociales, el crecimiento emocional y la disciplina que cada niño necesita para construir el futuro.
La metodologíaresponde a la necesidad psicológica de cada niño, el aprendizaje se adapta a la capacidad que tiene cada niño de aprender. La educación de hoy suprime la educación especial para niños con déficit deaprendizaje.
No incita la competencia entre compañeros mientras que la pedagogía de hoy es más competitiva.
Se buscan el respeto a los niños. Los niños tienen un enorme potencial y son la base delfuturo - la educación de hoy es menos personalizada
Los materiales didácticos son importantes para el desarrollo motriz y funcional de cada niño. Estos proporcionan el ambiente adecuado para que el niñodesarrolle su mayor potencial en cada área
Proponen que el entorno escolar esté hecho para las dimensiones de los estudiantes, a su medida.
Se da importancia a la vida doméstica, intentandoreproducirla en el colegio.
Y analicemos las diferencias.El error es parte del aprendizaje
Los niños aman el orden y la disciplina de manera natural
La primera consiste en observar el comportamiento delniño, que sirve para conocer su naturaleza psíquica y los impulsos que emanan de esa naturaleza como guías de su desarrollo.
“Según la doctora, nuestros prejuicios malinterpretan la conducta del niño. Esaconducta la interpretamos con criterios de adulto, y no es correcto. También descubrió, mediante la atenta observación, que en el desarrollo psíquico del niño existen períodos con interesesespecíficos, y con una enorme sensibilidad hacia determinados estímulos. Ella los denominó periodos sensitivos y demostró que la construcción psíquica del niño es discontinua y que su aparición depende de...