medios de transporte

MEDIOS DE TRANSPORTE
Área de desarrollo: Social
Tema: Comunidad
Contenido: Urbanidad
Eje: Conocer los medios de transporte que se emplean.

Día
Tema
Actividad
Recursos o materiales
Tiempo
Martes

Terrestre

Se les dará la bienvenida con la canción del “El gallo pinto”

Se les explicara a los niños: cuales son los medios de transporte terrestres y para que los utilizamos.Después de la explicación se les mostrara por medio de flashcar algunos ejemplos de los medios de transporte terrestres.

Se les entregara una hoja a los niños con el dibujo de un carro el cual pintaran del color que la maestra les indique o se les preguntara de q color es el carro de su papa o mama y se les pedirá q lo pinten de ese color.
Después de pintarlo se le colocara Resistol sobre eldibujo y pegaran cuadritos de fomi.
Pedirles que lo coloquen en un lugar para que seque su trabajo.

Al concluir la actividad anterior se les pedirá que se formen para salir al patio una vez afuera se les entregara un carrito de juguete con el cual jugaran libremente el tiempo que la maestra crea adecuado.

Después de jugar y dentro del salón Cantaremos la canción

Concluida la canciónempezaremos a trabajar con la manualidad carrito reciclado.

Terminada la manualidad cantaremos “el oso mugroso” para despedirnos.


Flashcar
Dibujos de carros
Crayolas
fomi
Carritos
Rompecabezas
Resistol

Una botella de suavitel vacía y limpia.
Fomi
Silicón
4 Tapas de garrafón de agua

Espacio amplio
Mesas sillas


90 minutos





MEDIOS DE TRANSPORTE
Área de desarrollo:Social
Tema: Comunidad
Contenido: Urbanidad
Eje: Conocer los medios de transporte que se emplean.

Día
Tema
Actividad
Recursos o materiales
Tiempo
Miércoles

Acuático

Se les dará la bienvenida con la canción del “Buen día Juan”

Se les explicara a los niños: cuales son los medios de transporte acuáticos y para que los utilizamos.

Después de la explicación se les mostrara pormedio de Flashcar algunos ejemplos de los medios de transporte acuático.

Se les entregara una hoja a cada niño con el dibujo de un barco el cual pintaran libremente con sus crayolas y finalmente pegaran cuadritos de fomi azul alrededor del barco simulando el agua

Se le entregara a cada niño el dibujo de un submarino y un barco los pintaran con pintura digitar como se les indique después seles entregara otra hoja donde este el mar el cual pintaran con sus crayolas de color azul y se les preguntara donde va cada transporte acuático si arriba del mar o bajo el mar, para finalmente pegarlo donde corresponde.

Realizaremos un barquito con una botella de tetra pack.

Para despedirnos cantaremos “el barquito”


Canciones
Flashcar
Dibujo barco
Dibujos barco y submarino.
Dibujo delmar
Crayolas
Pintura politec
Pintura digital varios colores.
Fomi azul
Resistol
Tijeras
Una botella tetra pack.
Silicón
2 palitos de madera
Mesas
Sillas


90 minutos







MEDIOS DE TRANSPORTE
Área de desarrollo: Social
Tema: Comunidad
Contenido: Urbanidad
Eje: Conocer los medios de transporte que se emplean.

Día
Tema
Actividad
Recursos o materiales
TiempoJueves

Aéreo

Cantaremos para dar la bienvenida el “Periquito azul”

Una vez concluida la canción. Se les explicara a los niños: que es un medio de transporte aéreo y para que lo utilizamos.

Después de la explicación se les mostrara por medio de Flashcar ejemplos de los medios de transporte aéreo.

Una vez dada la información. Se les proporcionara una hoja con un dibujo de un helicópteroel cual pintaran con crayolas o colores como ellos lo deseen, después de pintar se les repartirá a cada niño algodón y colocara resistol sobre las nubes del dibujo y se les pedirá que peguen el algodón sobre las nubes.

Terminada la actividad se les colocara sus batas y sentados en su lugar. Se les dirá que armaremos un Avión
Se les colocara sobre su mesa su mantel o una hoja de periódico...