Los 7 habitos de la gente altamente efectiva resumen

IV. El poder de la voluntad independiente
Es la facultad del ser humano para tomar decisiones y valorar varias alternativas y elegir para después actuar.
Nuestras acciones se ven influidas por las decisiones que tomamos cotidianamente.

A. Las cuatro generaciones de administración del tiempo

De modo análogo, en elárea de la administración de tiempo, cada generación toma como base la anterior, y nos
acerca a un mayor control de nuestra vida.

1. Primera generación
La primera ola o generación puede caracterizarse por las notas y listas de tareas, que tienden a proporcionar cierto
reconocimiento y totalidad a los múltiples requerimientosplanteados a nuestro tiempo y energía.

2. Segunda generación
La segunda generación podría caracterizarse por agendas. Esta ola refleja el intento de mirar hacia adelante,
programar los acontecimientos y actividades del futuro.

3. Tercera generación
La tercera generación refleja el campo actual de laadministración del tiempo. Suma a las generaciones
precedentes la idea esencial de priorizar, de clarificar valores, de comparar la importancia relativa de las
actividades, sobre la base de su relación con esos valores. Además, se centra en el establecimiento de metas,
objetivos a largo, medio o corto plazo hacia los cuales se orientarán el tiempo y laenergía, en armonía con los
valores. También incluye el concepto de la planificación diaria, del plan específico para alcanzar las metas y
actividades a las que se atribuye mayor valía, aunque, ahora se ha empezado a comprender que la programación
y el control «eficientes» del tiempo a menudo resultan contraproducentes. Centrarse en la eficiencia creaexpectativas que no concuerdan con las oportunidades de desarrollar relaciones ricas, satisfacer necesidades
humanas y disfrutar de momentos espontáneos día tras día.


Muchas personas se sienten asfixiadas por los
programas y los planificadores que las conducen a una situación excesivamente estipulada y restringida, y «tiran alniño junto con el agua de lavado», volviendo a las técnicas de la primera o la segunda generación para preservar
las relaciones, la espontaneidad y la calidad de vida.



4. Cuarta generación
Pero está emergiendo una cuarta generación de tipo diferente. Ésta reconoce que la administración del tiempo esen realidad una denominación poco feliz; el desafío no consiste en administrar el tiempo sino en administrarnos a
nosotros mismos. La satisfacción depende tanto de la expectativa como de la realización. Y la expectativa (y la
satisfacción) reside en nuestro círculo de
influencia.
En lugar de centrarse en las cosas y el
tiempo,las expectativas de la cuarta
generación se centran en preservar y
realzar las relaciones y en alcanzar
resultados: en síntesis, en mantener el
equilibrio P/CP.







B. Cuadrante II

El foco esencial de lacuarta generación
de la administración puede captarse en la
matriz de administración del tiempo esquematizada a continuación. Básicamente, dedicamos nuestro tiempo a uno
de los cuatro bloques de la siguiente Matriz de la administración del tiempo:
Como puede verse, los dos factores que definen una actividad son urgente e importante....