las luces de septiuembre

 

Recuperación del 1r
trimestre
(unidades 1-2)
Lengua castellana y
literatura
ESO 4

Alumno:


 

Unidad 1. Las propiedades del texto
Actividades de refuerzo

1. Divide las siguientes palabras en sílabas, subraya la sílaba tónica y clasifícalas según sean agudas,
llanas, esdrújulas y sobresdrújulas:
a) águila:
b) encontréis:
c) demuéstramelo:
d) encrucijada:
e)conocimientos:
f) silenciar:
g) teatro:
h) historia:
2. Señala los diptongos y los hiatos que encuentres en las palabras de las siguientes oraciones:
a) La tibia es un hueso de la pierna.
b) Había muestras de las piezas halladas durante la expedición.
c) El especialista se tiró del tejado con mucha valentía.
d) Estos cohetes se fabrican con una aleación de hierro.
e) La sesión continúa a lasnueve de la noche.
f) Las cuitas de los ciudadanos preocupan al alcalde.
3. Elige, de entre las dos opciones, la más adecuada para completar la frase (tacha la opción
inapropiada):
a) No (sé / se) la respuesta a (tú / tu) pregunta.
b) Nos habló (dé / de) los problemas que tuvo el curso pasado.
c) (Él / El) director tienen razón, pero (tú / tu) no quieres escucharle.
d) No hace falta que te(dé / de) las llaves.
e) A (mí /mi) me gusta más (mí / mi) coche.
f) Ponme un poco más de (té / te).
g) Me dijo que (sí / si).
h) El premio se lo dieron a (él / el).
i) Juan es (más / mas) alto que yo.
j) Ya (sé / se) lo que vas a preguntarme.
4. Escribe por qué, porque, por que o porqué en los espacios en blanco de las siguientes oraciones:
a) No sé ________ me haces estas preguntas tanraras.
b) El disco ________ tanto suspirabas ya ha salido.
c) Nunca sabremos el ________ del conflicto.
d) No trabajo ________ estoy descansando un rato.
e) No lo compro ________ no tengo dinero.
f) Ya te explicaré ________ no fui a la excursión.

Lengua castellana y literatura 4º ESO

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© Editorial Cruïlla

Unidad 2. Textos expositivos y argumentativos
Actividades de refuerzo

1.Completa el siguiente texto rellenando los espacios en blanco con b o v:
La _i cuando pasa_a por la calle y estu_e contemplando cómo camina_a. La detu_e y la
saludé; nos entretu_imos charlando y cuando llegá_amos al centro o_ser_é cómo ella se
prepara_a para coger un auto_ús. Le pregunté si la _ol_ería a _er; pero ella me contestó
ner_iosa que no solía reci_ir amigos en casa, pues su padreatri_uía sus malas notas a las
muchas _isitas y fiestas, por lo que le ha_ía prohi_ido que sus amigos fueran a su casa. Su
respuesta me extrañó y ella se detu_o a contarme cómo se las ingenia_a para distri_uir el
poco tiempo li_re que tenía entre sus muchas amistades.

2. Relaciona cada palabra con su definición:
a) basto

Extremo de una cuerda.

b) vasto

Remuevo la tierra.

c) belloRudo, sin refinar.

d) vello

Sonido que emiten las ovejas.

e) cabo

Grande, extenso.

f) cavo

Hombre de confianza del rey.

g) balido

Hermoso, bonito.

h) valido

Pelo corto y suave.

3. Copia el siguiente texto y añade las h necesarias:
Ayer estuve ablando con un amigo que abía sido ospitalizado tras un accidente. Una
mañana lo abían allado con un ueso roto al piede las escaleras de su casa y lo llevaron al
ospital urgentemente. Me dijo que estuvo atendido por una enfermera que demostraba una
gran umanidad y que se pasaba las oras en un ir y venir constante, atendiendo a todos los
enfermos, como si fuese una ormiga. Mi amigo compartía abitación con otro joven que se
abía erido con una erramienta abandonada en un uerto y que estaba en un estado orrible.El chico sufría mucho y estaba preocupado por las uellas que podrían quedarle.

4. Escribe diéresis sobre las u que la necesiten:
a) El aguacero dejó al piraguista empapado.
b) En el matadero deguellan a las bestias de forma indolora.
c) Ese sinverguenza seguirá haciendo de las suyas.
d) Un reguero de agua recorría la plaza.
e) Fui al zoológico a ver la actuación de los pinguinos.
f)...