Las Cenizas De Angela

¿QUE HARAN LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACION EN EL FUTURO?

“Durante mucho tiempo se consideró que el aprendizaje era sinónimo de cambio de conducta, esto, porque dominó una perspectiva conductistade la labor educativa; sin embargo, se puede afirmar con certeza que el aprendizaje humano va más allá de un simple cambio de conducta, conduce a un cambio en el significado de la experiencia”.Ausubel.
Cabe señalar que el motivador o inspirador de este aprendizaje es el docente quien se convierte en esa ficha importante del juego y es visto como el guía y acompañante de este camino arduo de laeducación, enseñar hoy en día significa involucrar a los estudiantes en un proceso de creación de sus propios conocimientos considerando que quien logra esa construcción es el educador, quien actúacomo facilitador, orientador o mediador de la enseñanza del estudiante.
Es oportuno partir desde esta perspectiva ampliando el papel del educador quien debe estar convencido de su papel significativo,nótale y sustancial, que lo involucra como eje fundamental de la sociedad, claro está, no deje de hacerse una pregunta constante sobre su quehacer o porque no una autoevaluación respecto al caminocorrecto de su ciencia y más al saber que en sus manos está la sociedad como ejemplo en el día a día, es de esta manera se denota la importancia del generador de enseñanza como la cúspide de la pirámidepara ayudar a escalar de la mejor manera a sus estudiantes en la vida diaria, es por esto importante que el ser llamado docente, maestro, pedagogo o educador, llene de orgullo a esos profesionalesque decidieron tener en sus manos el futuro de nuestro país.
Dado que la educación ha tenido varios cambios que han modernizado al educador y han ampliado su presencia no solo en las aulas sino tambiénlo han encaminado a generar estrategias de enseñanza nuevas y acordes con todos los estilos de la sociedad, provocan de forma inconsciente un desvió en la manera de educar, abriendo así maneras...