La metodologia

METODOLOGIA.

Aquí se describirá brevemente las características de la metodología que se utilizo para realizar la investigación, así como la manera en que se obtuvo la muestra, los instrumento, suaplicación e interpretación.

La investigación es mixta, pues es fenomenológica, ya que se hace énfasis en el estudio de los procesos cotidianos de los niños tratando de explicar las distintasmaneras en que cada uno de ellos se apropia del conocimiento, así como también la manera en que el profesor lleva a cabo métodos diferenciados de enseñanza; Pues la tarea de la fenomenología espropiamente descubrir y describir las relaciones existentes en la realidad. Para lo cual se realiza dentro de cada una de las actividades escolares una descripción del comportamiento de los alumnos en laelaboración de estas con el fin de captar lo más esencial del actuar individual y grupal de los niños.

También es etnográfico ya que se realizo un registro de observación durante las actividadesrealizadas por los alumnos en el aula de clase, su comportamiento individual y social, cómo interactúan entre si durante las actividades de aprendizaje, con el fin de tratar de describir su estilo deaprendizaje más común, pues este no suele ser igual en todas las circunstancias. Se debe tener en este sentido amplia disposición para ver, observar y registrar las situaciones que se presenten para seranalizadas posteriormente.

Se trabajara con un grupo de 30 niños de entre 6 y 7 años de edad, en un grupo de primer grado de una primaria pública ubicada en una colonia de la periferia de la ciudad deParral, Chih. Realizando observaciones y descripciones de las actividades realizadas en el aula con el fin de dar cuenta de la manera en la cual se apropian de nuevos conocimientos y llevar a cabo unaclasificación de los distintos tipos de aprendizaje según las características observadas. Para lo cual se llevara un registro en un diario de observación donde se describirá y explicara los...