La Importancia De Las Estrategias De Aprendizaje Y Su Adquisición

Lista de Conectivos
        Antes de estudiar
       Este esfuerzo debe
       No obstante
       Por otra parte
       Estas razones
       Por su parte
       Expresa por otra parte
       A este respecto
       En torno
       Al comparar estas evidencias
       Sobre el asunto
       Para tal efecto
       Las evidencias anteriores
       En relación con lasimplicaciones
       Tal es el caso
       De estas evidencias
       Como complemento
       Si bien es cierto
       Las ideas expuestas
       Con referencia
       Además de describir
       Según el estudio
       Con el objetivo
       De conformidad
       Cabría preguntarse
       A lo largo
       Aún cuando
       Hasta el presente
       Tampoco se trata de       Se manifiesta
       Igualmente
       Otra tarea prioritaria
       Sin duda
       De igual manera
       Antes de entrar en consideración
       A todos ellos
       De acuerdo con
       Considerándose que
       En síntesis
       A través de los cuales
       En este caso es necesario
       En efecto
       Se identificaran los elementos
       En estecaso se considera necesario
       Los resultados
       En cuanto
       Lo anteriormente expuesto
       Tampoco
       A pesar del esfuerzo es necesario
       Así mismo
       De acuerdo
       Pero es necesario
       Partiendo de los supuestos anteriores
       No obstante
       Se sugiere
       Con el objeto
       Para ellos
       Sin embargo
       Dentrode ese marco
       En cuanto
       El énfasis
       Aunado a la situación
       Mientras tanto
       Por su parte
       A estos elementos
       La firmación anterior
       Esta tendencia
       Vinculado al concepto
       Refiere el mencionado
       Para lograr
       La búsqueda de evidencias
       Mientras que
       Llama la atención
       Con estafinalidad
       Volviendo la mirada hacia
       En las relaciones
       Fue también relevante
       En cierto número
       Lo significativo
       Es también relevante
       Por otra parte
       El conjunto de evidencias
       En virtud de
       Esta situación
       Se observa también
       Al hacerse énfasis en
       Las ideas y reflexiones (expresadas secorresponden con)
       Los temas tratados
       Si se ubica
       La presente investigación
       Se indica asimismo
       Al ubicarse
       Con respecto
       Por ellos se hace necesario
       Como se señaló
       Al mismo tiempo
       También admitió
       Como se señala
       Para la realización
       Igualmente
       Se ha elaborado
       Sobre lavalidez
       Tratado (lo concerniente)
       Existe(n) sin embargo
       Por último
       Sobre las bases de las ideas expuestas
       De las evidencias anteriores
       Finalmente los aspectos
       Finalmente los aspectos
       Como resultado de
       En consecuencia
       En consecuencia
       Las conclusiones derivadas de
       Resulta asimismo interesante       En líneas generales
       Entre los interrogantes
       El expresado criterio
       Dentro del conjunto
       Atendiendo estas consideraciones
       Las reflexiones anteriores
       Estos resultados revelan
       Como se puede inferir
       Los otros elementos
       La situación descrita
       Tratando de profundizar
       Alrededor del promedio
       Lasituación descrita
       Expresa por otra parte
       Otra forma de contribuir
 
Construcciones para enlazar párrafos
        Dentro de este orden de ideas
       Si bien es cierto,
       Podríamos resumir a continuación.
       En otras palabras,
       Así se ha verificado.
       Sucede pues, que
       Pero en segundo lugar,
       Tenemos pues, que
       Cabe...