ingenieria civil

Account Options>
1. Iniciar sesión
1. Configuración
2.
3. Informar sobre abusos
4. es un conjunto de frases relacionadas que expresan el desarrollo de un tema. Esta constituido por oraciones principales y secundarias. En un texto se reconoce porque siempre inicia con letra mayúscula y termina con un punto aparte; esto le da valor gráfico; tiene también valor significativo porque lainformación trata exclusivamente un tema, subtema o algún aspecto particular en relación con el resto del texto, además viene presentada de manera ordenada, organizada y coherente.
5. GENERALIDADES SOBRE EL PÁRRAFO:
6.  El párrafo es la mínima unidad de exposición de un escrito.
7.  Un párrafo está constituido por oraciones principales y secundarias.
8.  Una oración es principal cuando contienela palabra clave y la idea central del Párrafo.
9.  La oración principal puede escribirse empezando el Párrafo, en la mitad, o al final del mismo.
10.  Cuando la oración principal está al comienzo las oraciones secundarias la desarrollan.
11.  Cuando se coloca en la mitad, las ideas anteriores son una preparación de la oración principal, y las demás, un desarrollo de la misma.
12.  Cuandoestá al final, todas las ideas anteriores son una preparación.
13.  Las oraciones secundarias tienen como finalidad desarrollar aspectos de la idea principal.
14.  Un párrafo puede versar sobre uno o varios asuntos.
15.  Cuando el párrafo trata un solo asunto no es necesario repetir el sujeto gramatical, como tampoco es necesario repetir el nombre de la persona u objeto de referencia.
16. Un buen párrafo debe tener sentido completo, de manera que contenga los elementos suficientes para entenderlo a cabalidad.
17. TIPOS DE PÁRRAFOS:
18. NORMALES: son los párrafos más frecuentemente usados, se caracterizan por una sola idea temática, la cual se desarrolla mediante varias ideas secundarias.
19. INFORMATIVOS: son párrafos que presentan ideas relacionadas sobre el mismoasunto, desarrolla el contenido a través de ejemplos y argumentos.
20. FUNCIONALES: son párrafos que no llevan idea temática, pero que coadyuvan al desarrollo de estas. El funcional, se emplea después de los subtítulos y tiene como propósito iniciar en el asunto, pueden ser de varias clases:

 

 
El Párrafo como Unidad de Pensamiento
ESTRUCTURA DE UN TEXTOTécnica de lectura: estrategia que nos permiten comprender cuales son las ideas del texto e
identificar los ejemplos de apoyo, detectar implicaciones y llegar a conclusiones acertadas acerca de
los aspectos principales  del texto.
 
Rapidez de la lectura: … Se ha demostrado que, aquellas personas. Que leen más rápido también
comprenden mejor. Esto es debido, probablemente, a que como deben concentrarse más para leermás rápido, también aumentan la comprensión de lo que leen.
La rapidez de lectura es propia de cada individuo.
La estrategia a seguir en relación a la rapidez de la lectura es simple: Leer lo más rápido posible sin
perder comprensión. Evidentemente hay que ajustar la rapidez de la lectura a la naturaleza del
material.
LEYENDO CON UN PROPOSITOPar lograr una lectura efectiva no basta con leer con atención, es además necesario leer con un
propósito.
Sumergirse en una página llena de palabras sin tener una idea clara de lo que esperamos obtener de
su lectura es similar a entrar en un supermercado sin tener una lista que especifique lo que
pretendamos comparar.
Para analizar correctamente un texto es conveniente tener una idea previa de lo que contiene:
¿Qué pretende decir el autor?¿Qué argumentos o imágenes utiliza?
¿Qué preguntas siguen al texto?
Para esto se sugiere el método llamado de exploración previa.
El método consiste en una rápida lectura previa del texto a analizar, la primera lectura dará una
impresión general del tema y de sus partes principales:
Leer el título ¿Qué sugiere el título?
Leer la primera oración de cada párrafo ¿Qué parece pretender el autor?...