historia del cero




UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
“FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGIA”

MATEMATICAS APLICADAS AL DERECHO


Lic. Marco Vinicio Bañuelos González
Alba Esther Lara Trejo
Historia del cero







Ciudad Universitaria, a 20 de Noviembre del 2014
INTRODUCCION

Me tocó el tema “historia del cero” me parece agradable poder investigar acerca de este número tan especial, peculiar y fundamental en lamatemática ya que el cero es signo numérico de valor nulo, que en notación posicional ocupa lugares donde no hay una cifra significativa.
Varias antiguas grandes civilizaciones como la de la cultura maya, india, babilonia, el antiguo Egipto, poseen documentos de carácter matemático o astronómico mostrando símbolos indicativos del valor cero, pero por diversas peculiaridades de sus sistemasnuméricos, no supieron obtener el verdadero beneficio de este capital descubrimiento como lo describiré más adelante, como el caso del occidente y el valor tan grande que tenía este número.
Hablare de temas muy interesantes en mi punto de vista espero que sea del agrado de quien se tome la molestia de leer mi trabajo, espero poder ser lo mar clara y explícita posible aun cuando el tema podríadesplazarse en gran sentido.













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INTRODUCCION

Creo que el número cero no todos lo vemos de la misma manera ya que muchos de nosotros no nos damos cuenta de lo especial y peculiar que tiene este número, que está presente en nuestra vida diaria y esta desde años a . C.
También así lo creían algunas culturas, pensaban distintas cosas acerca de este número y muchos se vieron perjudicados al noaceptar al no aceptarlo, problemas que muchos no se imaginarían como detener avances científicos o no poder desarrollar las matemáticas de la forma correcta.
Mi objetivo en este trabajo es poder recopilar la mayor información que me sea posible, sobre las diferentes culturas que se vieron involucradas con el concepto del cero y por qué fallaron en sus procesos, buscar las relaciones que puedasexistir con respecto a la vida cotidiana.
Finalmente por medio de este trabajo tratare de aclarar las posibles dudas que existan conforme a este número.













2
HISTORIA DEL CERO
El nacimiento del cero
Los griegos comprendieron las matemáticas mejor que los egipcios; una vez dominado el arte de la geometría egipcia, los matemáticos griegos no tardaron en superar a sus maestros.
Al principio, elsistema numérico griego era bastante similar al egipcio. Los griegos también tenían un método de cómputo de base 10 y la forma en que ambas culturas registraban los números difería poco. En vez de emplear imágenes para representar números como hacían los egipcios, los griegos usaban letras.
Si bien el sistema numérico griego era más sofisticado que el egipcio, no era el más avanzado del mundoantiguo. Otro invento oriental ostentaba este título: el sistema de cómputo babilónico. Y gracias a este sistema el cero hizo su aparición en Oriente, en ese Creciente Fértil que hoy es Irak.A primera vista, el sistema babilónico parece un poco retorcido. Por un lado, es sexagesimal, es decir, se basa en el número 60. Esta preferencia resulta extraña, sobre todo teniendo en cuenta que la mayoría delas sociedades humanas escogieron el 5, el 10 o el 20 como numero base.
Además, los babilonios usaban solo dos marcas para representar sus numero: una cuña para significar 1 y una doble cuña para designar 10. Los grupos de estas marcas, distribuidos en conjuntos que sumaban 59 o menos, eran los símbolos básicos del sistema de cómputo, del mismo modo que el sistema griego se basaba en letras y elegipcio en imágenes. Pero la característica más curiosa del sistema babilónico era que, en lugar, en lugar de haber un símbolo diferente para cada número como ocurría en el egipcio o el griego, cada símbolo babilónico podía representar una multitud de números distintos. Una sola cuña podía significar 1, 60, 3.600 y muchas otras cantidades.
Como muchas otras culturas, los babilonios inventaron...