guía de estudio

GUIA METODOS Y PENSAMIENTO CRITICO I
PROFA: Diana Anaya Cruz

1.- ¿qué es el conocimiento?
El conocimiento suele entenderse como:
1. Hechos o información adquiridos por un ser vivo a través dela experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto o unobjeto de la realidad.
2. Lo que se adquiere como información relativa a un campo determinado o a la totalidad deluniverso.
3. Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o situación.
4. Incluye el "saber qué", el "saber cómo", el "saber cuándo" y el "saber dónde".
No existe una únicadefinición de "Conocimiento". Sin embargo existen muchas perspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento, siendo un problema histórico de la reflexión filosófica y de la ciencia laconsideración de su función y fundamento.
2.- explica y define cada tipo de conocimiento:
-Popular o de divulgación. Se basa en lo que aparece a simple vista, no representa garantía de veracidad. Son datossencillos y simples que se han divulgado sobre un hecho observado. También se adquiere a través de medios o seminarios, y se transmite sin una crítica de las fuentes que la validan. Dicen que lasseñoras que comen frutas cuatas tienen muchas probabilidades de que cuando se embaracen tengan gemelos. Una noticia acerca de un artista puede o no ser verdadera, aunque todos la crean.
-Empírico. Se basaen la propia experiencia. Es un conocimiento personal no popular. Se reconocen y se diferencian cosas casi por rutina y es comprobado a través de la práctica. He usado la sábila para que me salga máscabello y es muy efectiva. Aprender a usar la computadora sin tener nociones profundas sobre su manejo.
-Teórico. Tiene el aval de la ciencia, lo respalda, pero no hay posibilidades de comprobar loque se afirma, ya que sólo se conoce en teoría y no puede comprobarse como el empírico. Teorías de la comunicación publicadas en un libro.
-Científico. Datos organizados que tienen un sistema y un...