Fuentes de financiamiento
Se puede definir el tanto por ciento como una fracción que tiene denominador 100.
Por ejemplo cuando se dice q una familia invierte el 35 por ciento de sus ahorros en una casa, seestá gastando 35 pesos por cada 100 que ha ahorrado.
En este caso, el 45% es la fracción decimal
Como el porcentaje es una fracción decimal, se puede expresar también en número decimal. Así, 45% =0,45 (se ha dividido 45 entre 100).
Cualquier porcentaje se puede expresar en forma de fracción o número decimal y, a su vez, cualquier número decimal o fracción se puede expresar en porcentaje:Porcentaje | Se lee | Fracción | Decimal | Significado |
10% | Diez por ciento | 10/100 | 0,1 | 10 de cada 100 |
30% | Treinta por ciento | 30/100 | 0,3 | 30 de cada 100 |
3% | Tres por ciento |3/100 | 0,03 | 3 de cada 100 |
Existen dos formas para hallar un porcentaje o tanto por ciento
* Para calcular el porcentaje de una cantidad, multiplicamos la cantidad por el número que indica elporcentaje y dividimos el resultado entre 100.
Ejemplo:
El 20% de los estudiantes de un colegio, que tiene 240 alumnos, practica deporte. ¿Cuántos estudiantes practican deporte?
Para hallar larespuesta multiplicamos 240 por 20 y dividimos el resultado entre 100:
REGLA DE 3
ALUMNOS | % |
240 (total de alumnos que hay en la escuela) | 100 (representa el total de alumnos) |
¿? (Alumnos qrepresentan el 20%) | 20 |
Por tanto, el 20% de 240 alumnos = 48 alumnos.
* Para calcular el porcentaje de una cantidad, multiplicamos la cantidad por la expresión decimal de dicho porcentaje.Ejemplo: Observa esta igualdad:
Para calcular el 20% de 240, basta con multiplicar 240 por 0,2:
240 x 0,2 = 48
EJERCICIOS
De la clase de 34 estudiantes, 12 son muchachas. ¿Qué por ciento de laclase son muchachas?
Una guitarra de $199 se descuenta por $40. ¿Cuál es el por ciento de descuento?
Si una bicicleta vale 250 000 pesos y el almacen está en promoción del 30%. ¿Cuánto valen 6...
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