Freinet y Neil


Lorenzo Milani pretendía con la escuela de Barbiana el objetivo de "DAR LA PALABRA A LOS POBRES"
Paulo Freire quería con la "concientización-alfabetización" que el oprimido consiguiera "DECIR SUPALABRA"
¿Es quizá lo mismo? ¿Perseguían ambos, Milani y Freire, lo mismo? ¿O quizá es sólo una mera coincidencia?

La palabra: Paulo Freire y Lorenzo Milani

Para Paulo Freire y Lorenzo Milani,en la escuela tradicional y en las sociedades capitalistas o colonialistas “la palabra” la tienen las personas con formación, mientras los analfabetos son silenciados y la cultura populardesprestigiada. Sólo alguien que ha vivido en algún momento es ese entorno puede darse cuenta de la existencia de esta cultura del silencio. Estos autores parten de vivencias y posturas, desde mi punto devista, diametralmente opuesta para llegar a la misma conclusión: “que al pobre se le debe dar la palabra”.
Paulo Freire procede de una familia humilde, su padre fallece cuando es un niño y esto hace queexperimente la penuria. El diálogo es el eje central de su pedagogía y su vida. En los años 60 en Brasil organiza los Círculos de Cultura, en los que se emplea un método de alfabetización que partede la palabra de los agentes (palabra generadora), pasa por el aprendizaje del código lingüístico y culmina en la conciencitización. De este modo se pretende que las personas empiezan a “pronunciar”el mundo y dejan de ser analfabetas políticas.
Lorenzo Milani no ha vivido de pequeño la necesidad sino todo lo contrario, procede de una familia culta y multicultural, pero decide ingresar en unseminario dejando atrás su vida acomodada. Al intentar llevar a cabo su apostolado, descubre que antes deberá iniciar una labor educativa: dar la palabra a los pobres. Comprueba en su primera parroquiaque su lenguaje no es el mismo que el que utilizan los hombres y mujeres de niveles culturas bajos. A la vez se da cuenta que el lenguaje es un instrumento del poder, pues permite hacerse oír. Inicia...