Filosofia

Teoria de piaget

Creo una teoría basándose en que había una relación directa entre el sistema mental (para organizar ideas) y el medio ambiente que lo rodea.Piaget manejaba el siguiente esquema como base:
1. Llega infrçormacion a la persona.
2. Organiza esta información y crea una adaptación.
3. Luego de estoviene una asimilación.
4. Por ultimo esta información llega a una acomodación.

En su teoría también hay factores externos que actúan en este desarrollointelectual como:

Maduración: a mayor edad hay mayor extructuras mentales hechas.

Experiencia física: cuando tienes mayor experiencia en su entorno van a tener mayorconocimiento de este.

Interaccion social : al interactuar mas entre si con otros, mas puntos de mista.

Teoría de ivan pavlov

Fue el primer en las teoríasestimulo – respuesta (e-r).

Se gran experimento lo realizo con los perros, al demostrar hacer que un perro generara saliva cuando se le presentaba en estimulocondicionado por ejemplo carne.

Pavlov demostró con sus perros lo que quería decir por prendizaje condicionado

En sus experimentos con perros con hambre el hacie sonar unacampana y de inmediato ponía pasta de carne que los hacia salivar. El aprendizaje (condicionamiento) se daba cuando después de un numero de repeticiones del sonidode la campana solo hacia salivar a los perros. Los perros asociaban la campana (estimulo condicionado) con la pasta de carne (estimulo no condicionado).

Teorías depiaget y pavlov


Licenciado Efraín romero

Paola Andrea soto

10-02 jm

08 agosto 2012-08-08

Institución educativa distrital coleguio Ismael perdomo