Explicacion

Comprensión lectora
La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya tienen un significado.
Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo, el proceso se impide, siempre de la misma forma, jamás se da. La lectura es un procesode interacción entre el pensamiento y el lenguaje, el lector necesita reconocer las letras, las palabras, las frases, sin embargo cuando se lee no siempre se logra comprender el mensaje que encierra el texto, es posible incluso que se comprenda mal, como casi siempre ocurre. Como habilidad intelectual, comprender implica captar los significados que otros han transmitido mediante sonidos, imágenes,colores y movimientos. La comprensión lectora es un proceso más complejo que identificar palabras y significados, esta es la diferencia entre lectura y comprensión.
Etapas de la comprensión lectora:
Descomposición del texto en sus ideas o proposiciones:
No todas las ideas de un texto tienen la misma importancia. Hay párrafos, por ejemplo, en los que se desarrolla la idea básica del texto; enotros se desarrolla una idea sustancial relacionada con un aspecto del tema tratado; y hay otros que se limitan a ampliar o a demostrar esa idea, o a introducir un tema derivado. Las ideas muestran, por tanto, una organización jerárquica similar a la que muestran los temas de un texto. Descubrir esa jerarquía es fundamental para comprender bien el texto. Por lo cual se descompone en ideas.
Es muyfrecuente que en el párrafo haya una oración en la que se exprese explícitamente esa idea dominante
Es la idea que está presente en los dos enunciados de los que consta el párrafo. Cuando la idea dominante está explícita, la oración que la expresa suele estar situada al principio o al final de cada párrafo, porque tanto la primera oración como la última son las oraciones más destacadas delpárrafo.
Para organizar las ideas en un texto hay que seguir el proceso siguiente: primero se decide qué ideas tratar, después se reúnen todos los datos que sustentarán esas ideas y, por último, podemos escribir un esquema que muestre las ideas fundamentales y sus relaciones.
Composición de textos a partir de ideas dadas
La composición de texto a partir de ideas consiste en una estructura lingüísticaque expresa el desarrollo de una idea central. Está formado por una o varias oraciones.
De estas una es denominada oración principal. Cuando la oración principal está ubicada en el centro del párrafo, las oraciones llevan un movimiento ascendente, y todas las demás oraciones giran en torno a esta.
Existen varios métodos de elaboración de un párrafo. Al elaborar un párrafo se debe de tomar encuenta los detalles basados en una descripción con la finalidad de transmitir una idea clara al lector. Otro factor importante lo es la definición, si se requiere, para la elaboración del párrafo.
Lo básico es definir de una forma concreta y con un orden establecido el objeto, animal, ciencia o cosa que se desea desarrollar, luego las oraciones sub-siguientes deben enfatizar cualidades demás yfactores diferenciales.
También es importante desarrollar criterios como antítesis, comparación y ejemplos para darle versatilidad al párrafo. Por último, definir causas y consecuencias, trabajar en la argumentación que no es más que el conjunto de hechos y narraciones que giran en torno a la idea principal, concluirán el buen desarrollo de un párrafo.
Las oraciones secundarias complementanla oración principal y definen los atributos y cualidades de la oración principal. La oración principal debe ser precisa y englobante.
Jerarquización de ideas
No se debe comenzar ningún escrito si no hay claridad de conceptos, ni estás plenamente dibujado en la mente del emisor, el objetivo que se persigue con el mensaje.
Para una mejor orientación en la jerarquización de las ideas, el...