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1. Es la expresión de sentimientos que se traduce en belleza.
a) Literatura b) Belleza
c) Arte d) Artesanía

2. Es el arte que se expresa por medio de la palabra escrita u oral y busca despertar la emoción estética en el hombre.
a) Arquitectura b) Lenguaje poético
c) Literatura d) Bellas artes

3. Al conjunto de los poemas que forman parte de latradición épica de un pueblo se le denomina _________
a) Epopeya b) Leyenda
c) Mito d) Fábula

4. Estas son algunas fábulas, excepto…
a) La zorra y las uvas b) La lechera
c) El popol vuh d) La liebre y la tortuga

5. Es el arte que enseña a expresarse correctamente y con elocuencia.
a) Gramática b) Retórica
c) Literatura d) Poética

6. Proviene dellatín litterae, que se refiere al conjunto de saberes necesarios para escribir y leer bien.
a) Elocuencia b) Didáctica
c) Literatura d) Poética

7. Engloba todas las creaciones del ser humano para expresar una visión sensible del mundo, ya sea real o imaginaria…
a) El arte b) La retórica
c) Las artesanías d) La gramática

8. Es considerado como el séptimo arte
a) El cine b) Latelevisión
c) La danza d) La escultura

9. Para lograr sus fines, el arte se vale de recursos
a) Plásticos, lingüísticos o sonoros
b) Auditivos, plásticos y dramáticos
c) Visuales, retóricos y sonoros
d) Artísticos, literarios y didácticos

10. La literatura se vale de estos recursos como instrumentos para despertar la emoción estética
a) La poética, la narrativa y la lírica
b) Lagramática, la retórica y la poética
c) La narrativa, la lírica y la dramática
d) La retórica, la gramática y la lingüística

11. Se denomina así al conjunto de características que convierten a un texto, por su estructura y su funcionamiento, en obra literaria.
a) La literariedad b) La poética
c) La preceptiva d) La Didáctica

12. Este término fue creado por los rusos en el siglo XX
a)Poética b) Literariedad c) Didáctica d) Retórica

13. Es el modo de expresarse. Conjunto de variedades contextuales que condicionan el modo en que se usa un idioma.
a) Lengua b) Literariedad
c) Registro d) Normatividad

14. Se denomina así, cuando el lenguaje literario da lugar a diferentes interpretaciones de un mismo texto.
a) Plurisignificación b) Lenguac) Literatura d) denotación

15. Las palabras se cargan de nuevos significados que invitan al lector a dar al texto un sentido que, generalmente, va más allá de su significado habitual.
a) Originalidad b) Connotación
c) Denotación d) Poética

16. Es el significado básico de una palabra, tal como aparece definido en los diccionarios o como lo entienden todos los que la usan.
a)Plurisignificación b) Originalidad
c) Denotación d) Connotación

17. Este lenguaje huye de expresiones gastadas y típicas. Busca crear nuevas expresiones o acepciones de palabras, incorpora cultismos y recupera expresiones populares.
a) Originalidad b) Lenguaje poético
c) Plurisignificación d) Retórica

18. Relaciona las cualidades del lenguaje literario.
1. Claridad
a) Respeto de la normas lingüísticas,uso de la sintaxis vigente
2. Propiedad
b) Uso de vocabulario extenso y sintaxis variada…
3. Emotividad
c) Uso de la palabra adecuada para expresar una idea.
4. Corrección
d) Las ideas se deben de comprender, evitar las ambigüedades en la redac.
5. Armonía
e) La palabra o frase logra transmitir sentimientos que compartimos …
6. Abundancia
f) Equilibrio de sonidos presentes en los enunciados.
R=19. Modo de utilizar palabras en sentido de que, aunque son empleadas con sus conceptos habituales, se acompañan de algunas particularidades fónicas , gramat. o semánticas que las alejan de su uso normal.
a) Recursos literarios b) Recursos fonéticos
c) Recursos morfológicos d) Recursos sintácticos

20. Es la figura que consiste en trastocar o desordenar el orden natural sintáctico de la...