EVALUACION

Páginas: 3 (544 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2014
ANÁLISIS TÉCNICO DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN.


1.- DATOS GENERALES

Grupo: 2º. “U
Campos Formativos: Lenguaje y comunicaciónMatemáticas
Exploración y Conocimiento del Mundo
Desarrollo Físico y SaludDesarrollo Personal y Social
Expresión y Apreciación Artísticas
Profra. Norma Leticia Torres Cano
Escuela:jardín de Niños “FRIDA KHALO”
Ubicación: Oriente No. 107, San Marcos Xahuento

2.- INSTRUMENTO: Adquisición de los aprendizajes esperados


Técnica: Observación del avance de los alumnosA través de este instrumento observamos los avances de los niños y niñas y valoramos que hace falta para que estos adquieran los aprendizajes esperados y tomar decisiones , informar a lospadres solicitando apoyo en casa, para nosotros como docentes nos sirve para modificar nuestra intervención, los recursos que ocupamos y que si realmente las actividades que planeamos tienen unreto cognitivo y significativo para los alumnos, tomando en cuenta los trabajos que cada uno realiza, como los elabora, como dan explicaciones , resolución de problemas , haciendo anotacionesen sus producciones para tener evidencias para anotar en el instrumento de evaluaciones.





Enfoque Formativo

1) Analizar nuestra Intervención Docente

a) Aprendizajes esperados:Que los hayan interiorizado y que los pongan en práctica durante toda su vida social, personal

Nota: Es necesario anotar como lo hace y lo dicho por el niño

2) Establecer y comunicar loscriterios de evaluación

a) Que cuando se evalúa es necesario que las evidencias nos aporte realmente avances de los alumnos y que estos sean visibles para los docentes y padres de familia...
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