ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 1 Seminario Institucional

Páginas: 2 (337 palabras) Publicado: 4 de junio de 2015































INFORMACION DE LA DISCIPLINA
Nombre de la disciplina
Seminario Institucional
Código de la Disciplina
17005
No. Créditos
2
Ciclo
Básico
Nivel/Semestre
I
Tipo deSaber
Teórico
Campo de Formación
Seminarios

LECTIO

Aspecto
Descripción
Pregunta Generadora
¿Cuál es la Historia de mi Universidad y su filosofía Institucional?
Objetivos de la
Reconocer losconocimientos previos que se tienen de la universidad a través de la unidad I del Libro de Filosofía Institucional
Temas y resumen de los Temas a abordar
LA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
Los principios de laformación integral.

La Universidad y la misión de la orden de predicadores.

Historia de Tomás de Aquino nuestro Patrono.

Perfil Universitario y Humanista de Tomás de Aquino.

Identidad, Misión yVisión.

Los símbolos Institucionales.
Recursos Asociados a la Estrategia
Lectura de la primera unidad del libro “Filosofia institucional”.

QUESTIAO

Aspecto
Descripción
Actividad autónoma
1.INDUCCION DE SABERES
1.1 Desde una lectura crítica de la primera unidad: “La Universidad Santo Tomás”. Diseñe una actividad pedagógica en la cual usted le presente la Universidad Santo Tomás a un grupo dejóvenes. Esta actividad debe incluir:

Nombre de la Actividad Pedagógica
Introducción
Justificación
Objetivo General
Objetivos específicos (3)
Plan de Acción
Fecha
Actividades
Tareas EspecíficasResponsables
Evaluación
Además del punto anterior elabore un breve Mapa conceptual sobre los “Símbolos Institucionales”
(Sólo debe diseñarse, no aplicarse)
Actividad colaborativa
Deberás consultarle a doscompañeros sobre tu actividad. Ellos deberán realizar una breve Coevaluación del primer momento que deberás anexar al trabajo anterior.
Tiempos de desarrollo
Las tres estrategias del aprendizajeserán para el 25 de Abril de 2015
Producto a entregar
Todo el trabajo será Impreso y entregado en la fecha de Socialización, en conjunto con las otras estrategias de aprendizaje.

DISPUTATIO

Aspecto...
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