estilos de aprendizaje

Páginas: 5 (1156 palabras) Publicado: 19 de enero de 2014






CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO

Cindy Karina Mendoza Murillo



APRENDIZAGE Y MEMORIA



PSICOLOGIA INDUSTRIAL

PERSONA 1
NOMBRE: Maribel Murillo Gómez
EDAD:40
ESCOLARIDAD: secundaria
OCUPACION: ama de casa
ESTADO CIVIL: casada CONYUGUE
NOMBRE: Manuel Cecilio Mendoza
EDAD: 43
OCUPACION: mecánico
ESCOLARIDAD:secundaria
DIRECCION: Rep. De costa Rica # 203 col C.T.M
TELEFONO: 5827354 6251119559

Al realizar la prueba Maribel Murillo Gómez, eres visual auditivo o kinestésico arrojo que es auditivo y kinestésico
AUDITIVO
Estas personas tienen un ritmo intermedio, no don ni tan rápidos como los visuales ni tan lentos como los kinestésicos , los auditivos piensan de manera secuencial.
KINESTESICOSTiene mucha capacidad de concentración son los que mas contacto físico necesitan , son los que se van a sentir atendidos cuando se interesan en alguno de sus sensaciones todo atravez de las sensaciones.




PERSONA 2
NOMBRE : Karen Itzel Banda Duran
EDAD: 20
ESCOLARIDAD: preparatoria
OCUPACION: secretaria de la escuela normal
ESTADO CIVIL: casada CONYUGUE
NOMBRE: Tomas Omar MendozaEDAD: 21
OCUPACION: almacén municipal
ESCOLARIDAD: preparatoria
Al realizar la prueba Karen Itzel Banda Duran eres visual , auditivo o kinestésico arrojo que es visual, kinestésico

VISUAL
Son aquellos que tienen preferencia , de todo lo que ocurre en el mundo interno y externo son los que necesitan ser mirados cuando les estamos hablando o cuando lo hacen ellos , necesitan sermirados para sentirse queridos.


KINESTESICOS
Tiene mucha capacidad de concentración son los que mas contacto físico necesitan , son los que se van a sentir atendidos cuando se interesan en alguno de sus sensaciones todo atravez de las sensaciones.

















PRUEBA ESTILOS DE APRENDIZAGE

NOMBRE: Cindy Karina Mendoza Murillo
EDAD: 18
FECHA DE NACIMIENTO: 31 de enero1995
ESCOLARIDAD universidad
ESTADO CIVIL soltera

Al realizar la prueba Cindy Karina Mendoza Murillo arrojo que es:
ESTILO ACOMODADOR
Percibe la información concreta y la procesa activamente , integra experiencia y la aplicación aprende por ensayo y error . cree en el autodescubrimiento , le entusiasman cosas nuevas , adaptable , disfruta el cambio flexible a menudo , busca unaconclusión adecuada en la ausencia de una justificación lógica. Toma riesgos trata de acomodar posturas opuestas . enriquece la realidad tomándola tal como es e incorporándose algunas veces se ve como manipulador y presionado
FUERZA: acción de realizar las tareas
FUNCION PARA: ensayando y probando la experiencia
OBJETIVOS: brindar acción a las ideas
INTERESES PRINCIPALES: mercadotecnia. ventas, puestos administrativos, orientados a la acción profesionistas de educación social.







Persona 1
NOMBRE : Karen Itzel Banda Duran
EDAD: 20
ESCOLARIDAD: preparatoria
OCUPACION: secretaria de la escuela normal
ESTADO CIVIL: casada CONYUGUE
NOMBRE: Tomas Omar Mendoza
EDAD: 21
OCUPACION: almacén municipal
ESCOLARIDAD: preparatoria

AL realizar la prueba a Karen ItzelBanda Duran de inventario de estilos de aprendizaje arrojo que es :
ASIMILADOR
Percibe la información abstracta y la procesa reflexivamente , forma teorías y conceptos al integrar sus observaciones dentro de lo que es conocido . busca continuidad . necesita conocer lo que es expertas piensan aprenden al pensar sobre las ideas aprecia el pensamiento secuencial.

FUERZA crear conceptos y modelosOBJETIVOS reconocimiento intelectual
INTERESES PRINCIPALES ciencias naturales , matemáticas departamentos de investigación y planeación .





Persona 2
NOMBRE: Maribel Murillo Gómez
EDAD:40
ESCOLARIDAD: secundaria
OCUPACION: ama de casa
ESTADO CIVIL: casada CONYUGUE
NOMBRE: Manuel Cecilio Mendoza
EDAD: 43
OCUPACION: mecánico...
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