ESCUELAS PSICOLOGICAS LA GESTALT
ORIGEN DE LA GESTALT
El movimiento
Gestalt, nació en
Alemania bajo la
autoría de los
investigadores : Max
Wertheimer, Wolfgang
Köhler, Kurt Koffka y
Kurt Lewin.durante las
primeras decadas del
siglo XX.
CONSIDERACIONES TEORICAS
• consideran la percepción
como
el
proceso
fundamental de la actividad
mental, y suponen que las
demás
actividades
psicológicas
comoel
aprendizaje, la memoria, el
pensamiento, entre otros,
dependen del adecuado
funcionamiento del proceso
de organización perceptual.
CONTEXTO HISTÓRICO
• En los comienzos del siglo XX la
fisiología había alcanzado un
lugar importante dentro de la
explicación psicológica.
• Suponía que todo hecho
psíquico se encontraba
precedido y acompañado por
un determinado tipo de
actividad orgánica.
• Lapercepción era entendida
como el resultado de procesos
corporales como la actividad
sensorial.
ANTECEDENTES
• El enfoque Gestáltico ha recibido la influencia de las siguientes
corrientes:
• - El psicoanálisis de Freud, retomando y reformulando su teoría de
los mecanismos de defensa y el trabajo con los sueños.
• - La filosofía existencial, de la que rescata la confianza en las
potencialidadesinherentes al individuo, el respeto a la persona y la
responsabilidad.
• - La fenomenología, de la que toma su apego por lo obvio, por la
experiencia inmediata y por la toma de conciencia (insight).
• - El psicodrama, de J.L. Moreno, del que adopta la idea de
dramatizar las experiencias y los sueños.
• - La teoría de la coraza muscular de W. Reich.
• - La teoría de la Indiferencia Creativa, de SigmundFriedlander, de la
que extrae su teoría de las polaridades.
MAXIMOS REPRESENTANTES
Sus principales exponentes son psicólogos alemanes. Se funda a
principios del siglo XX, reconocen la importancia de la conciencia,
afirmas que: "El Todo es la suma de sus partes". Además impacta
en el estudio de la percepción.
Max Wertheimer
Wolfgang Köhler
Kurt Koffka
Kurt Lewin
MAX WERTHEMEIR
Fundó lapsicología de la Gestalt en 1912.
Investiga la percepción visual ,con él
nacieron los principios de la Gestalt
aplicándolos al pensamiento y a la
resolución de problemas.
Denominaron forma o figura a la
combinación de elementos separados en
un todo.
WOLFGANG KOHLER
Realizó estudios con monos sobre
percepción y aprendizaje, que además
de aportar valiosas informaciones
sobre los limites de lainteligencia
animal, sirvieron para comprender la
percepción y el pensamiento humano.
Kurt Koffka
Psicólogo alemán de la escuela gestáltica.
Koffka creía en el aprendizaje temprano, lo
que él se refería como "aprendizaje
sensorio-motor", un tipo de aprendizaje
que ocurre después de una consecuencia
Kurt Lewin
La teoría del campo, formulada por Lewin,
afirma que las variaciones individuales delcomportamiento humano con relación a la
norma son condicionadas por la tensión
entre las percepciones que el individuo
tiene de sí mismo y del ambiente
psicológico en el que se sitúa, el espacio
vital.
.
PREMISAS FUNDAMENTALES
DE PSICOLOGIA GESTALT
• El ser humano no percibe las cosas como entidades aisladas
sino que las organiza en entidades significativas.
• Toda la vida y el comportamiento humanosson gobernados
por un proceso de homeostasis (adaptación que busca el
equilibrio).
• El ser humano es un organismo unificado.
• El comportamiento se manifiesta tanto a nivel físico (aparente)
como mental (inaparente).
• Ningún individuo es autosuficiente.
• Se considera al individuo como un función del campo
organismo/entono.
• Darse cuenta siempre transcurre en el presente (aquí y ahora).
LEYESO PRINCIPIOS DE LA GESTALT
• Uno de los principios
fundamentales de la
Percepción para
los gestaltistas es la
llamada ley de
la Prägnanz (pregnancia
o mejor traducido buena
forma), que afirma la
tendencia de la
experiencia perceptiva a
adoptar las formas más
simples posibles.
• Las partes de una figura que
tiene "buena forma", o indican
una dirección o destino
común, forman con claridad...
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