EPG AGOSTO 2015 RU 131415


PROPOSITOS

PROPOSITOS DEL ENCUENTRO PEDAGÓGICO GRUPAL



GENERALES:




Fortalecer los procesos y vínculos de pertenencia y afecto entre la familia , cuidadores , niños y niñas desde tempranaedad , haciendo uso del pilar del arte como herramienta didáctica, para proporcionar experiencias que generen participación y seguridad emocional y así poder interactuar positivamente con losdemás.

ESPECÍFICOS:



Generar seguridad emocional desde temprana edad en los niños y las niñas.
Presentar diferentes oportunidades con apoyo de la familia en la interacción positiva con ellos mismos ycon los demás.
Instaurar a través del entorno familiar relaciones interpersonales adecuadas basadas en la experiencia y practica familiar.
Brindar herramientas pedagógicas que le permitan a la familiacrecer por medio de actividades relacionales que beneficien objetivos grupales de manera positiva.





SOPORTE CONCEPTUAL:


TEMA-FUENTE




Libro “inteligencia emocional tomo III PAGINA 49EDICIONES GAMA.









APRENDIENDO HACER PARTE DE UN GRUPO


APORTE PERSONAL DE LAS DUPLAS PEDAGOGICAS:

desde temprana edad los niños y las niñas deben desarrollar el sentido de pertenencia comonecesidad básica que se debe satisfacer, para lograr un carácter social eminente, es necesario por ello conseguir que los niños y las niñas adquieran sentido de pertenencia en un grupo social endonde les generen la seguridad emocional y la base para estabilizarse y este primer grupo indudablemente mente es la familia, aunque a través de el transcurso de la vida se vayan generandodiferentes oportunidades de pertenencia siempre el niño o la niña instintivamente buscara como asociarse a los demás , por ello es necesario educarlos a través de actividades como el juego ya que a través deesta es la principal herramienta en la cual aprenderá a interactuar con los demás y depende exclusivamente de las experiencias positivas que se le brinden para lograr un desarrollo afectivo...