El Preescolar

momento tiempo Actividad-desarrollo Campo formativo materiales

Primer momento 30 minutos *Bienvenida: cantaremos la canción del periquito azul, y ola-ola.
*Pase de lista: remarcaremos la letra“A”, y en libros buscaran recortes de objetos que su nombre inicie con esta letra.
*calendarización: escribiré la fecha en el pizarrón y ellos pasaran a remarcarla.
*P.D: conocen a los doctores.Expresión y apreciación artísticas
expresión y apreciación plástica
Comunica y expresa creativamente sus ideas sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas.

Manipula y explora lasposibilidades de distintos materiales plástico (barro, pintura, yeso, arena, etcétera) *pizarrón
*gis
*hoja con letra A
*libros
*tijeras
*resistol


Segundo momento
90 minutos Situación: oficios“el doctor”
1.- ¿conocen a los doctores? ¿Qué hacen ellos? ¿Les gusta ir al doctor? ¿Les gustaría ser doctor de grandes?
2.- platicaremos todo sobre el doctor, que hace, y todo lo relacionado aldoctor.
3.- les llevare cajas de pastillas, jeringas (sin aguja), papel crepe para hacerles una batita, y muchos instrumentos del doctor para poder jugar.
Exploración y conocimiento del mundo
El mundonatural
Formula preguntas que expresa1 su curiosidad u interés por saber mas acerca de de los seres vivos y el mundo naturales

Expresa las preguntas que surgen de sus reflexiones personales y queles causan equidad o duda por que las cosas son como son *cajas de pastilla
*jeringas
*papel crepe
*tijeras
*Resistol
*taparroscas

Segundo momento 30 minutos Rincón: mi familia “la comidita”1.- en su casa ustedes le ayudan a su mama a hacer comida, o en que lo ayudan.
2.- les explicare que jugaremos a la comidita.
3.- les daré el material, platos, vasos, cuchara, y saldrán al patiopara que corten pastos y tierra.
4.- jugaran a la comidita, como lo hacen en su casa.
Exploración y conocimiento del mundo
Cultura y vida social

Establece relaciones ente el presente...