educacion fisica y reglas de handball

Páginas: 4 (874 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2014
Trabajo practico
de educación física


Alumno: Lau
Profesor: Ariel
1- Describa los sistemas de juego: Ofensivos 4-2 y 5-1; Defensivos 5-1 y 3-2-1. Mencione cuales son las ventajas ydesventajas, y en que momento del partido es recomendable usar cada uno ¿Por
qué?

2- Especifique todo el desarrollo de un tiro suspendido de:
 de altura
 en distancia

3-Resuma la regla nº 7 en el reglamento de handball

4- ¿Cuales son los pasos a seguir o “primeros auxilios” ante un accidente?
¿Cómo me desenvolvería y que materiales utilizaría en caso de unahemorragia?









1) Sistema ofensivo 4-2
Cuando se juega con dos pivotes metidos en la defensa rival, y los otros 4 serán dos extremos y dos pasadores o lanzadores de media distancia.VENTAJAS: los pivotes pueden abrir muchos huecos.
DESVENTAJAS: Habrá poca circulación.

Sistema ofensivo 5-1
Cuando se juega con cinco jugadores en línea y un pívot
VENTAJAS: hay gran circulación.DESVENTAJAS: No creo que haya alguna desventaja.-

Sistema defensivo 5-1
Juegan 5 jugadores defendiendo pegados a 6 metros y el jugador restante más adelantado intentando interceptar los pasesy frenar a los armadores
VENTAJAS: abre la posibilidad de salir mas rápido de contra cuando el jugador que esta adelantado sale a interceptar los pases.
DESVENTAJAS: se abren huecos en la defensamás fácil que en otros sistemas. Sistema defensivo 3-2-1
Defensa en 3 líneas con tres jugadores en la 1ª línea defensiva, dos en la 2ª y un avanzado en la 3ª línea.
VENTAJAS: la defensa consigueuna mayor profundidad y evita el juego cómodo del rival.
DESVENTAJAS: aumenta la posibilidad de goles de los extremos del rival.


2) El tiro suspendido se puede hacer de lassiguientes maneras:
En profundidad, luego del salto buscar acercarse al arquero lo mas posible, o en altura que buscar superar con el salto la altura del bloqueo de los jugadores defensores. Se...
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