Educacion ambiental

Páginas: 5 (1151 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2011
TEMA 1

APRENDAMOS A RECICLAR CON ACTIVIDADES DIVERTIDAS Y RECREATIVAS

Objetivo: Desarrollar actividades divertidas dentro y fuera del aula para poder dar a conocer el valor del reciclaje.

Actividad 1

LOS BOTECITOS DE CARTÓN

Preparativos: Organizamos al grupo de niños en cinco grupos los cuales serán para realizar nuestro botes de reciclaje.

Sugerencias: Lo primero esenseñándoles cómo seleccionar la basura y donde debemos depositarla. Los residuos pueden ser separados en 5 grupos: el de papel, vidrio, plástico, restos de comida, y otros más orientados al aceite, juguetes, pilas

Recursos:

✓ Cartón

✓ Acuarela

✓ Marcadores

✓ Masquin

1. Debemos hacer que los niños se dividan en cinco grupos para que podamos realizar la actividad que va aser supervisada con nosotros.

2. Cogemos el cartón y lo cortamos en dimensiones de: para poder formar el bote de reciclaje.

3. Luego le hacemos que con ayuda de los niños peguemos los lados con masquin.

4. Después los pintamos con acuarelas de forma libre y espontanea para que los niños se sientan motivados de hacerlo. Pero con los colores que pertenece así:1- Contenedor azul: destinado para el papel y cartón

2- Contenedor verde: destinado para el vidrio, cristal.

3- Contenedor amarillo: para los envases de plástico y brik, aparte del metal.

4- Contenedor gris: para los restos de comida, es decir, para la materia orgánica y también para otro tipo de restos como las plantas, los tapones de corcho, la tierra, cenizas,colillas, etc.

5- Contenedores complementares: para tirar restos de aceite, juguetes rotos, y pilas.

6.- Ponemos unas cintas de masquin y escribimos los nombre de lo que llevan los tachos.

7.- Finalmente lo colocamos dentro del aula para que podamos concientizar a los niños de cómo se recicla.

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Actividad 2

UTILICEMOS NUESTR PIZARRAPreparativos: Hacemos todas las actividades en la pizarra.

Sugerencias: La actividad es para todos lo días para utilizar la menor cantidad de papel.

Recursos:

- Pizarra

- Marcadores

1. Hacemos que todos los niños tengan un marcador en su cartuchera

2. Hacemos que cada actividad que se realice en la pizarra sea lo menos posiblecomplicada para evitar utilizar el papel.

3. Siempre haremos las actividades en la pizarra solo los deberes se enviaran a la cada para hacerlos en su cuaderno.

4. Preguntarles si les gusta hacer esta actividad para poder incentivar el reciclaje.

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Actividad 3

REDUCEN, REUTILIZAN Y RECICLAN

Preparativos: Discuta las tres R de la ecología: Reciclar, Reutilizar yReducir.

Sugerencias: Vamos a practicar la letra R y a aprender que significan esta en cada una de estas palabras para El Día de la Tierra. Estos son algunos ejemplos que puede discutir:

Recursos:

✓ Todo material de reciclaje

1.-Reciclar: No debemos desechar latas de aluminio, botellas ni periódicos en el vertedero. Estos artículos se pueden reciclar. No deseche esas cajas de zapados-- las puede usar para guardar cosas o hacer juguetes, tal como casitas de muñecas o dioramas.

3.--Reutilizar: No siempre necesitamos un pedazo de papel nuevo o una camiseta nueva. Podemos tratar de reutilizar lo que ya poseemos. De esta manera ayudamos a que el vertedero no se llene rápidamente. ¿Cómo podemos reutilizar un pedazo de papel? Por ejemplo: Podemos utilizar las páginas cómicasdel periódico para envolver un regalo.

Reducir - Cada hogar puede reducir la cantidad de basura que genera y esto ayuda a reducir la cantidad de basura en los vertederos. De esta manera los vertederos pueden durar muchos más años. Compostación es una manera de reducir. Discuta otros ejemplos de reducir y como ustedes pueden ayudar a reducir.

5.- Hacer que los niños me den un concepto...
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