Educación Vial

Páginas: 2 (428 palabras) Publicado: 8 de abril de 2013
EDUCACIÓN VIAL

No importa si es novato o conductor experimentado – cada conductor probablemente ha experimentado ya la una u otra situación delicada circulando por las calles. ¡Bien, si todo pasócon un susto y sin daños mayores! Pero tales experiencias hacen reflexionar. ¿Cómo actuar al empezar a resbalar el automóvil conduciendo por calles mojadas? ¿Qué hay que hacer si de repente un niñoestá en la calzada?
Las personas que saben manejar de forma segura su vehículo y con capacidad de reconocer y evaluar a tiempo situaciones peligrosas, pueden contribuir significativamente a que no seproduce un accidente. Para tener más seguridad ante situaciones peligrosas conviene entrenarse a tiempo, con el vehículo propio en situaciones reales.
De los entrenamientos para mejorar la seguridadvial todos obtienen beneficios:
-conductores jóvenes con práctica de conducción de uno a dos años,
-conductores avanzados.
-conductores expertos y conductores frecuentes
-conductores que cambiansus coches de ocasion por un modelo con técnica más avanzada
-conductores de la tercera edad, que quieren conocer nuevas técnicas de seguridad
Supervisados por expertos, los participantes por un ladoaprenden a reconocer fuentes de peligros y por el otro sus propios límites en lo que al dominio del coche se refiere. Esto llevar a intentar evitar conscientemente peligros o si esto ya no es posibley la situación peligrosa ya se presentó, la mejor forma de reaccionar ante la misma. Para conseguir esto, se está practicando y entrenando intensivamente las mejores técnicas de frenar y esquivar.Punto central de cada entrenamiento es la práctica activa de un estilo seguro de conducción.






COMO AFECTA A TERCERAS
PERSONAS

Las reglas de Tránsito tienen una gran importancia en elcualquier país, o región ya que al mezclar la bebida con el volante, puede ocasionar un accidente en el que tú como persona puedes lamentarte por haber provocado el accidente e incluso pagar condena por...
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