Documentos

Gobierno de Jalisco

Secretaría de Educación
Dirección General de Educación Primaria
Coordinación Educativa del Sector No. 18.
H. Cuerpo de Supervisión Escolar

Avance Programático

Escuela_________________________________________________Clav

e de CT________________Grado_______Grupo_________
Profesor(a)___________________________________________________________________________________________________

|ESCUELA |SECTOR 18 |ZONA ESCOLAR |
|CUARTO GRADO |FECHA |GRUPO |PROFR(A):|

SEMANA 1
|ASIGNATURAS |CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS |LIBROS DE TEXTO |ACTIVIDADES |EVALUACION |
| |(LE) Diferenciar entre textos informativos y literarios |Fichero de Español (ficha 26) | ||
| |a) Lectura de textos informativos y |Español (págs. 12-15) | | |
| |literarios |• Español. Lecturas (págs. | ||
| |b) Diferenciar las características de cada |7-11) | | |
| |    uno | | | |
||(LE) Identificar las partes de un libro |Español (págs. 6-11) | | |
| |a) Exploración de su libro de Español | | | |
|Matemáticas |(G)Interpretar croquis y planos |Matemáticas (págs. 8-9) | | |
| |a)Elaboración de croquis y planos | | | |
| |b) Desplazamiento en unplano a un punto | | | |
| |    cardinal | | | |
| |(PC) Elaborar tablas de variación directa|Matemáticas (págs. 10-11) | | |
| |a) Resolución de problemas de variación | | | |
| |    proporcional.| | | |
|Ciencias Naturales |(El cuerpo humano y la salud) Conocer los órganos de los sentidos |Ciencias Naturales (págs. 8-11 | | |
| |a) Los órganos de los sentidos y su |y 138)...