Docente universitario
Páginas: 4 (762 palabras)
Publicado: 24 de agosto de 2010
Universidad Peruana Cayetano Heredia Facultad de Enfermería Dirección de Postgrado- Programa de Especialización en Enfermería Curso: Docencia Universitaria
UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIAFACULTAD DE ENFERMERÍA DIRECCION DE POSTGRADO PROGRAMA DE ESPECIALIZACION EN ENFERMERIA CUIDADOS INTENSIVOS NEONATALES CURSO: DOCENTE: ENSAYO: AUTORAS: Docencia Universitaria Dra.Yesenia MusayónOblitas El Docente Universitario
Lic. Enf. Altamirano Ascue Caterin Lic. Enf. Hurtado Esteban Giovanna Lic. Enf. Nolasco Chauca Edelina Lic. Enf. Paredes Pacahuala Elida Lic. Enf. Usuriaga PalaciosMaribel Lic. Enf. Vera Chaparro Delia
Lima - Perú 2010
Página | 0
Universidad Peruana Cayetano Heredia Facultad de Enfermería Dirección de Postgrado- Programa de Especialización en Enfermería Curso:Docencia Universitaria
PRODUCTO Nº 2: ENSAYO EL DOCENTE UNIVERSITARIO El mundo se encuentra en un proceso de cambio vertiginoso, la tecnología, la información, los conocimientos, que nos sirvenhoy, podrían ser obsoletos mañana; somos una generación que es diariamente bombardeada con información y se nos demanda una mayor preparación, mejores conocimientos, competitividad, entre otros. Debidoa esto, son muchos los jóvenes que
1,2
deciden, el seguir una profesión universitaria que les prevea de las herramientas necesarias para poder enfrentar los retos que hoy se exigen.
Presentadoen cifras, lo arriba expuesto se traduce, según Quezada en el aumento de alumnado, como por ejemplo en América Latina y el Caribe, la tasa bruta de matrícula, se está elevando, en 1980 era de 13,8 yen 1995 de 17,3. Siendo igual el panorama en el Perú. 3
Es así como refiere Martínez, que la Universidad ha sido el sistema, por medio del cual la sociedad, ha preservado y generado conocimiento,propiciando el desarrollo científico y el desarrollo de la misma.4 Los países desarrollados, como puede atestiguarse, invierten en
investigaciones científicas, muchas de ellas desarrolladas desde y...
UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIAFACULTAD DE ENFERMERÍA DIRECCION DE POSTGRADO PROGRAMA DE ESPECIALIZACION EN ENFERMERIA CUIDADOS INTENSIVOS NEONATALES CURSO: DOCENTE: ENSAYO: AUTORAS: Docencia Universitaria Dra.Yesenia MusayónOblitas El Docente Universitario
Lic. Enf. Altamirano Ascue Caterin Lic. Enf. Hurtado Esteban Giovanna Lic. Enf. Nolasco Chauca Edelina Lic. Enf. Paredes Pacahuala Elida Lic. Enf. Usuriaga PalaciosMaribel Lic. Enf. Vera Chaparro Delia
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Universidad Peruana Cayetano Heredia Facultad de Enfermería Dirección de Postgrado- Programa de Especialización en Enfermería Curso:Docencia Universitaria
PRODUCTO Nº 2: ENSAYO EL DOCENTE UNIVERSITARIO El mundo se encuentra en un proceso de cambio vertiginoso, la tecnología, la información, los conocimientos, que nos sirvenhoy, podrían ser obsoletos mañana; somos una generación que es diariamente bombardeada con información y se nos demanda una mayor preparación, mejores conocimientos, competitividad, entre otros. Debidoa esto, son muchos los jóvenes que
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deciden, el seguir una profesión universitaria que les prevea de las herramientas necesarias para poder enfrentar los retos que hoy se exigen.
Presentadoen cifras, lo arriba expuesto se traduce, según Quezada en el aumento de alumnado, como por ejemplo en América Latina y el Caribe, la tasa bruta de matrícula, se está elevando, en 1980 era de 13,8 yen 1995 de 17,3. Siendo igual el panorama en el Perú. 3
Es así como refiere Martínez, que la Universidad ha sido el sistema, por medio del cual la sociedad, ha preservado y generado conocimiento,propiciando el desarrollo científico y el desarrollo de la misma.4 Los países desarrollados, como puede atestiguarse, invierten en
investigaciones científicas, muchas de ellas desarrolladas desde y...
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