Dia De Muertos

PROYECTO: DIA DE MUERTOS
TIEMPO: DOS SEMANAS
COMPETENCIA: COMPRENDE NECESIDADES, PUNTOS DE VISTA, CULTURAS Y CREENCIAS, PARA PODER TRATARLAS CON RESPETO CON BASE EN PRÁCTICAS SOCIOCULTURALES.CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
ASPECTO: CULTURA Y VIDA SOCIAL
SITUACIÓN DIDÁCTICA ACTIVIDADES DE INICIO ¿ QUÉ ES EL DIA DE MUERTOS?
3. ¿QUÉ SE HACE EL DIA DE MUERTOS?
*¿QUÉ TE GUSTA DEL DIA DE MUERTOS?
* INVESTIGAR SOBRE ESTA FESTIVIDAD
* COMENTAR LAS INVESTIGACIONES
* REGISTRAR LA INFORMACION
* EXPOSICIÓN DE LA NFORMACION
* OBSERVACION DESIMILITUDES Y DIFERENCIAS DEL CADA FESTEJO
* ¿QUÉ SENTIMOS CUANDO ALGUIEN MUERE?
* ¿QUÉ PASA CUANDO ALGUIEN MUERE?
* ¿QUÉ SE HACE CON EL CUERPO?
* ¿QUE PASA ANTES DE ENTERRARLO OCREMARLO?
* ¿POR QUÉ LO ENTERRAMOS O CREMAMOS?
* ¿DONDE SE ENTIERRAN LOS CUERPOS HUMANOS?
* ¿QUIENES Y POR QUE MUEREN LAS PERSONAS?

4 ¿QUÉ PASA CUANDO MUERE UN ANIMAL?
*
*COMENTAR UNA EXPERIENCIA SOBRE EL TEMA
* DE QUE ESTAN HECHOS LOS SERES VIVOS Y ANIMALES
* TOCARSE PARTES DEL CUERPO PARA SENTIR Y DIFERENCIAR DE QUE ESTAMOS COMPUESTOS ACTIVIDADES DEDESARROLLO
* EXPERIMENTO DE DESCOMPOCICION DE LA CARNE
* FORMULACIÓN DE HIPOTESIS
* REGISTRO DE OBSERVACIONES
* COMENTARIOS
* OBSERVAR RADIOGRAFIAS DE DISTINTAS PARTES DEL CUERPO HUMANO* COMENTAR ACERCA DE LO OBSERVADO
*
5. OBSERVAR HUESOS DE ANIMALES
* OBSERVAR LOS HUESOS DE SU MANO A CONTRA LUZ
* COMENTAR QUÉ ES, POR QUÉ Y PARA QUÉ SE PONEN OFRENDAS
*OBSERVAR FOTOFRAFIAS DE OFRENDAS
* INVESTIGAR SIGNIFICADO DE OFRENDAS Y SUS ELEMENTOS
* QUE PIENSAN LOS NIÑOS DE ESTA TRADICIÓN
* INVESTIGAR COMO SE FESTEJA EL DIA DE MUERTOS EN OTROSPAISES ACTIVIDADES DE CIERRE
* VER PELICULA “ EL CADAVER DE LA NOVIA”
* COMENTAR LA PELICULA
* ARMAR UN ESQUELETO CON ABATELENGUAS
* REALIAZAR CON LA FAMILIA UNA MAQUETA DE OFRENDA...