CURRICULAR ANUAL CURRICULAR

ORGANIZACIÓN CURRICULAR ANUAL DE EDUCACION COMUNITARIA VOCACIONAL DEL NIVEL PRIMARIO
TERCER GRADO
TRIMESTRE-PRIMERO
AREA CURRICULAR: MATEMATICA
OBJETIVO GENERAL.- Identificar las características delsistema de numeración decimal para agrupar y descomponer cifras de acuerdo al orden posicional reconociendo los diversos sistemas numéricos que utiliza las diferentes operaciones y problemas.
SaberSer
Hacer
Producto
UNIDAD 1
LOS NUMEROS DEL 100
a 1.999
Valor posicional de las cifras
Ordena y compara los números
Los números ordinales
Los números romanos
Problemas

UNIDAD 2
MILES DE COSAS PORCONTAR
La unidad de mil
Valor posicional de las cuatro cifras
Números pares e impares


Promocionar los valores de agradecimiento y amabilidad









Practicamos la amabilidad


Realizamos un conteo delas personas que vinieron visitarnos recurriendo a los números naturales, ordinales y romanos(desarrollando el valor) haciendo que entre compañeros exista el agradecimiento y la amabilidad


Serealizamos diversos juegos de acuerdo al número que tiene en su ficha, los pares se ponen de pie y luego los impares observando


Relaciona los números con los objetos del contexto de acuerdo a criteriosde agrupación, aplicados en problemas.







Resuelve problemas en los que se aplica estrategias de conteo agrupación, descomposición numérica y operaciones de suma y resta
Saber
Ser
Hacer
ProductoLa suma o adición
La sustracción.
Problemas.
Interpretar la información
UNIDAD 3
SEGUIMOS CRECIENDO
Suma y llevando.
Propiedad conmutativo
Propiedad asociativa
La decena de 1000
Resuelvo problemasUNIDAD 4
LOS BENEFICIOS DE LA RESTA
Comprobación de la resta
Resta prestando
Resta con números mayores
Ceros en el minuendo
Sumas y restas combinados
Problemas










Identificamos jugando,desarrollando el valor de agradecimiento






Amabilidad

el orden, la
descomposición y su
aplicación en la adición y
sustracción resaltando el
valor de la amabilidad....