Conocimiento Racional Y Sensitivo

LA INTELIGENCIA RACIONAL Y LA
INTELIGENCIA EMOCIONAL.
INTELIGENCIA

Título

DEFINICION DE INTELIGENCIA.
La inteligencia la podemos definir como:
 Capacidad de adaptación a las nuevassituaciones, mediante el uso de los recursos de la mente.
 Capacidad para resolver problemas nuevos, a partir del
razonamiento.
 Capacidad de usar un razonamiento lógico y procesar la
información.
Elpsicólogo Sternberg propone un modelo de inteligencia
que se compone de tres dimensiones.
 La inteligencia analítica
 La inteligencia práctica
 La inteligencia creativa

La inteligenciaanalítica es la capacidad de nuestra mente para analizar y evaluar,
 La inteligencia práctica es la capacidad para re lacionarnos con el entorno
 La inteligencia creativa es la capacidad de formularnuevas propuestas a partir de las experiencias anteriores.
Cada persona destaca es unos de los tres ámbitos,
pero puede haber personas que destaquen es los
tres.
El fundamento psicológico de lainteligencia se centra en la parte del cerebro conocida como cortex.


LOS TEST DE INTELIGENCIA.
LOS
El psicólogo Binet fue el primero que aplicó la media ción de las actividades intelectualesacerca de los dis tintos ritmos de aprendizaje de los alumnos, el objeti vo de Binet fue medir la edad mental de los niños y
para ello inventó un test que mide las siguientes habi lidades:
 Capacidadverbal
 Razonamiento numérico
 Razonamiento abstracto y visual
 Memoria a corto plazo

El psicólogo Stern formuló un cálculo matemático, conocido como coeficiente de inteligencia (CI) queconsiste
en dividir la edad mental de la persona por su edad
cronológica y multiplicarlo por cien, este método ya no
se usa porque es poco preciso.
Actualmente en un test de inteligencia se valorael rendimiento de una persona comparándola con otras de la
misma edad.
Hoy en día el test mas utilizado es el WAIS creado por
Wechsler y consta de once subtest.
1.de información 2. de compresión...