CONCEPTOS HISTORICOS

FACULTAD DE ARQUITECTURA
2° C




“Recursos históricos: conceptos”



Métodos y técnicas de la investigación












INDICE

Introducción 3
1. Historia 4

2. Recurso histórico6

3. Patrimonio 7

4. Bienes materiales 8

5. Valor de uso y valor de cambio 8

6. División socialdel trabajo 9

7. Conclusión 10

8. Bibliografía 11



Introducción

En este trabajamos nos damos a la tarea de investigar más a profundidad algunosconceptos que s ayudaran a entender mucho mejor que son y cómo es que se manejan los recursos históricos de las naciones.
Sabremos también reconocer cual es el patrimonio de México y también podremos conocer cómo es que se les saca provecho para obtener ganancias para el país y que se convierten en bienes del mismo así como de la humanidad que se van heredando de generación en generación y con el tiempovan aumentando del valor tanto económico como emocional debido a lo que representan para el lugar donde pertenecen y para su misma ya que el patrimonio es lo que identifica a pueblos y naciones y lo que les den una identidad ante el mundo.
Es por eso que conocer estos conceptos es de vital importancia para tener un mayor entendimiento de lo que acontece y de lo que pasa con nuestro país asícomo sus bienes.


1. Historia
La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.
La historia tiene una división en el tiempo, ya que se toma como historia desde el momento en que se inventola escritura pero antes de eso e hombre ya existía y debía de contarse eso también pero a esto se le llamo prehistoria.
La Prehistoria, que estudia los hechos anteriores a la invención de la escritura.
La prehistoria Abarca la etapa comprendida entre la aparición del ser humano, capaz de fabricar utensilios, hace unos 2,6 millones de años, y la invención de la escritura. hace unos 5.000 años.
LaPrehistoria necesita de la ayuda de otras ciencias auxiliares, como la Arqueología y la Paleontología para encontrar vestigios dejados por el ser humano primitivo (restos humanos, instrumentos y utensilios).Se divide en tres grandes etapas:
El Paleolítico: Período de la piedra antigua ó tallada (Entre 2,6 millones y 10.000 años a.C.).  El ser humano se dedicaba
 a una economía de subsistencia.El Neolítico: Período de la piedra nueva o pulimentada (Entre 10.000 y 5.000 años a.C.).  Se descubre la agricultura, la ganadería y la cerámica, y aparecen los primeros poblados estables.
La Edad de los Metales: (Entre 5.000 y 3.000 años a.C.).  Se divide en tres grandes períodos dependiendo del metal usado: cobre, bronce y hierro.  El ser humano se organiza de una forma social más avanzada ycompleja.
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LA HISTORIA
   Se divide en cuatro etapas:
Edad Antigua: Desde la invención de la escritura, hacia el año 3.000 a.C. hasta la caída del Imperio Romano de Occidente, a finales del siglo V a.C.
Edad Media: Desde la caída del Imperio Romano de Occidente hasta el descubrimiento de América, por Cristóbal Colón, en el año 1.492.
Edad...