comportamiento humano
PADILLA ARRIAGA ARLETTE
Nº 15219196
CIENCIA Y TECNICA CON HUMANISMO
GRUPO. TF01AR
PROF. ANDRES OSCAR SALINAS CASTRO
COMPORTAMIENTO HUMANO, NATURALEZA HUMANA Y ENTORNO
8DE octubre de 2014
INTRODUCCION
Como primera instancia quisiera recalcar la definición general del comportamiento humano, para después poder definir y comprender como es que se regulan esteacto y cuáles son sus orígenes.
El comportamiento humano es el conjunto de actos exhibidos por el ser humano y determinados por la cultura, las actitudes, las emociones, los valores de la persona, losvalores culturales, la ética, el ejercicio de la autoridad, la relación, la hipnosis, la persuasión, la coerción y/o la genética..
Yo en particular se que el comportamiento proviene de la familia delo que aprendemos desde que somos pequeños y con lo que crecemos. También viene de nuestros primero años de estudio que generan muchos cambios ya que como sutilmente se dice- es nuestro segundo hogar-donde aprendemos y hacemos nuestras primeras amistades con las que tal vez aprendemos diferentes cosas ya que su comportamiento no es el mismo al de uno.
Miargumento es el ya dicho en la introducción. Mi comportamiento, tanto como valores viene de la familia con quienes crecí y los que me educaron así como la escuela que en realidad es una segunda casa paratodos nosotros.
También hay veces que el comportamiento puede venir de otras generaciones como de nuestros abuelos, bisabuelos, etc. Puede que tengamos raíces de otros países y no tenemos lasmismas costumbres en México que en Francia por dar un ejemplo.
La economía tiene mucho que ver en el comportamiento humano.
Gary Becker dice desde el punto de vista económico, plantea que para lospadres, sus hijos pueden ser considerados como bienes de consumo que producen muchas satisfacciones, como sus primeras palabras, el primer día de colegio, o la llegada de los nietos, pero que a su vez...
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