Codigo de honor

Instituto Tecnológico De Durango









Ingeniería Mecánica

Taller: Aprendizaje Sinérgico

Código de Honor


No. De Control:





Durango, Durango a 12 de julio de 2013
Introducción
En este trabajo estará plasmada la manera en que nosotros como estudiantes creamos nuestro propio código de honor para ser unos alumnos favorables en nuestra estancia en el InstitutoTecnológico de Durango para formarnos como buenas personas, útiles en la sociedad y respetadas por nuestras buenas acciones. Aquí les explicare lo que es un código de honor:
Un código de honor es un sistema de principios y reglas a seguir, requisito necesario para ser parte de algún grupo o comunidad (se puede ser parte de aquella agrupación mientras mientras uno sea considerado "honorable", o seaconfiable, de integridad y valor para el grupo).

En algunos casos está escrito, como un reglamento tradicional, y otras veces consiste en una serie de principios para el comportamiento implícitos, o sea que es lo que se espera de una persona sin la necesidad de decirlo, o expresado de manera simbólica en rituales o algún tipo de tradición oral.
Descripción de vivencias
Durante el trascurso deesta semana nos dispusimos a integrar un código de honor, primeramente se nos encargó una pequeña tarea que constaba en una investigación de lo que es un código de honor que como anteriormente en la introducción plasmé dicha definición, ésta tarea estaba enlazada también con investigar tipos de códigos de honor en el que yo puse la explicación del código de honor samurái (bushidō) que se explicade la siguiente manera:
Es un código ético estricto y particular al que muchos samuráis (o bushi) entregaban sus vidas, que exigía lealtad y honor hasta la muerte. Si un samurái fallaba en mantener su honor, podía recobrarlo practicando el seppuku (suicidio ritual). Se dice que desde pequeño, el bushidō era inculcado a los japoneses de la clase dirigente incluso antes de despegarse del pecho dela madre.
Se nos encargo llevar unas lecturas Instituto Tecnológico de Durango: una historia de logros, en la que se nos designo leerla y en equipo crear una serie de reglas para ser unos buenos estudiantes en nuestra estancia en esta institución, seguido de crear de manera individual un código de honor que tu aplicarías ahora que estoy por entrar a esta prestigiada institución. La serie de reglasque creamos en equipo con base a la lectura fue éste:
Si haces trampa no solo te afectas a ti mismo, sino a todos.
No debemos de escapar de nuestras posibilidades.
Debemos hacernos responsables de nuestros actos.
Conocer bien las reglas a las que estamos sujetos y respetarlas.
No debemos ponerle precio a la calificación.
Después de esto de manera individual creamos lo que nosotros creimosque era como un código de honor y el mio quedo de la siguiente forma:
En ésta institución debo portarme a la altura.
Respetar sus reglas.
Estar siempre cuidando mis acciones para no hacer algo que pueda llegar a desprestigiar a la institución.
Tomar mis responsabilidades y hacer sólo lo que me corresponde.
De tarea se nos encargó leer a los padres, hermanos, familiares o tutores su código dehonor e incluir sus comentarios en el texto paralelo. Al hacer lo que se me pidió recibí los siguientes comentarios:
-Al ver este código de honor pienso que mi hijo tiene buenas bases para ser un buen estudiante en esta institución.
-Éste código de honor es una buena guía para que mi hijo no rompa con las reglas de esta institución y su estadía en éste sea mejor.
El día 10 de julio de 2013integramos otro código de honor ya mejor realizado por equipo que constaba de 7 pasos, y respecto a los códigos realizados por los otros equipos del grupo se nos designo a mi equipo combinar dichos códigos para crear solo uno bien formulado para ser el código de honor que nosotros como integrantes del grupo BX debemos seguir para ser buenos estudiantes. Al integrar en uno solo todos los códigos del...