Cnna

19-MARZO-2007
Este fue el primer día de esta asignatura, Nuevas Tecnologías Aplicadas a la
Educación, por lo que sirvió de presentación e introducción a la asignatura.
21-MARZO-2007
Para comenzar, nos dimos de alta en ecampus virtual i2BASK. Para ello, fuimos
siguiendo todas las instrucciones que daba el profesor.
28-MARZO-2007
El profesor impartió una clase teórica acerca de los elementosque componen
el computador (hardware, software,...).
Además, nos dio una guía para elaborar el trabajo grupal que tenemos que
realizar sobre nuestros centros de prácticas.
16-ABRIL-2007
Para poder empezar a trabajar dentro de Google, nos creamos una cuenta en
gmail.
Aprendimos a manejar el Photo Story, programa mediante el cual se pueden
crear vídeos y montajes de fotos.
Este es el vídeoque yo realicé con la ayuda de este programa.
18-ABRIL-2007
Hoy hemos estado trabajando con Word. Estuvimos viendo elementos nuevos
para trabajar con este programa.
Comenzamos aprendiendo a insertar imágenes. A partir de esas imágenes,
realizamos diferentes cambios, dentro de "formato de imágen"; cambiamos el
color, el diseño, hicimos recuadros, etc.
Por otro lado, aprendimos a cambiar laposición de las hojas, tanto en
horizontal como en vertical, de manera alternada, que era lo que no sabíamos
hacer.
Estuvimos haciendo secciones dentro de un documento; de manera que
resultaba más sencillo hacer modificaciones, sin que se alterasen solas.
Estuvimos practicando también con el encabezado y el pie de página.
Aprendimos a enumerar las páginas a través tanto del encabezado comocon
del pie de página, manera mucho más sencilla que la que conocía
anteriormente.

Por último, estuvimos trabajando los índices, de manera que se podían
modificar los estilos de forma más rápida y sencilla.
Este día, trabajamos todo mediante borradores, haciendo pruebas, por lo que
no he podido poner la muestra de lo trabajado.
23-ABRIL-2007
Hemos comenzado registrándonos en Scribd, parapoder colgar vídeos y
documentos en nuestro diario de registro de tareas.
Hemos aprendido a subir el vídeo realizado mediante Photo Story.
25-ABRIL-2007
Hoy, hemos comenzado recibiendo una explicación teórica acerca del trabajo que tenemos que realizar con el montaje del vídeo. Los contenidos eran sobre el guión literario, guión técnico y las diferentes secuencias que tenemos que ir creandopara la realización del trabajo.
2-MAYO-2007
Continuamos con la teoría de los guiones previos a la realización del trabajo.
nos enseñaron a subir un vídeo que lo guardamos en Magisteritza bideoak.
Convertimos el formato de algunos documentos en otro, mediante el
programa Media Convert. Todo ello, lo realizamos para poder utilizar el
Windows Media Maker.
7-MAYO-2007
Hemos tenido hora libre,que hemos aprovechado para poner el diario al día y
comenzar con el trabajo de los nitcs.
9-MAYO-2007
Hoy hemos estado viendo el funcionamiento del programa Media Convert,
para poder cambiar el formato de una carpeta. Hemos hecho el ejemplo, con
una carpeta comprimida, pasarlo de mp3 a avi, formato más común.
Partiendo del vídeo, hemos aprendido a modificar la transición y los efectos delvídeo. Del mismo modo, hemos visto como pueden alternarse fragmentos de vídeo o fotos en un mismo videoclip. También puede variarse la duración de cada segmento.
Dentro de herramientas, se nos da la opción de ponerle un título y unos
créditos a ese videoclip. Las letras o el texto que introduzcamos, pueden
modificarse a gusto de cada uno.

Por otro lado, tenemos la opción de crear una animacióndentro de la
diapositiva, la manera en que aparecen los elementos. Esto se modifica en
la opción "cambiar animación".
Debajo de los clips de vídeo descargados, nos da la opción de modificar el
audio.
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Si queremos variar el volumen de una secuencia, por ejemplo. Se
selecciona el botón referente al volumen de ese tramo, se hace click
con el botón derecho y te da la opción de silenciar o...