CCH UNAM Temario III
Importancia de la física en la
naturaleza y en la vida
cotidiana (ciencia, tecnología y
sociedad).
Sistemas físicos.
Magnitudes y variables físicas.
Elementos teóricos y experimentales de la
metodología de la física:
planteamiento de problemas,
formulación y prueba de
hipótesis y elaboración de
modelos.
Ejemplos de hechos históricos
trascendentes de lafísica.
FENOMENOS MECANICOS.
1. Primera Ley de Newton
Inercia, sistema de referencia y
reposo.
Interacciones y fuerzas, aspecto
cualitativo.
Fuerza resultante cero, (vectores
desde un punto de vista
operativo, diferencia entre vector
y escalar), 1ª Ley de Newton y
Movimiento Rectilíneo Uniforme
2. Segunda Ley de Newton
Cambio del ímpetu ySegunda
Ley de Newton.
Fuerza constante en la dirección
del movimiento y MRUA.
Diferencias entre el MRU y el
MRUA.
Fuerza constante con dirección
perpendicular al movimiento:
MCU.
Resolución de problemas
relativos al MRU, MRUA y MCU.
3. Tercera Ley de Newton
ƒ Tercera Ley de Newton.
Conservación del ímpetu.
4. Gravitación Universal y
Síntesis newtonianaInteracción gravitacional y
movimiento de planetas, satélites
y cometas.
Síntesis newtoniana.
5. Energía mecánica y trabajo
Energía y tipos de energía:
o
Energía cinética
o
Energía potencial
Conservación de la energía
mecánica.
Trabajo y transferencia de
energía mecánica y potencia.
Energía en procesos disipativos
FENOMENOS TERMODINAMICOS
1. Transformaciones ytransferencia de la energía
Formas de energía.
Fuentes primarias de energía.
Consumo de energía per capita
y desarrollo social.
2. Propiedades térmicas
Calor.
Equilibrio térmico, temperatura e
intercambio de energía interna.
Calores específico y latente.
Aplicaciones de las formas de
calor: conducción, convección,radiación.
3. Primera Ley de la
TermodinámicaConservación de la Energía
Cambios de energía interna por
calor y trabajo.
Primera ley de la termodinámica.
4. Segunda Ley de la
Termodinámica
Máquinas térmicas y eficiencia
de máquinas ideales y reales.
Esquema general de las
máquinas térmicas.
Segunda ley de la
termodinámica.
Entropía. Concepto relacionado
con la irreversibilidad.
Fenómenos térmicos y
contaminación.Biología I
Tema I. La célula como unidad de los sistemas vivos
Formulación de la teoría celular y sus aportaciones.
Moléculas presentes en las células: Función
de carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos
nucleicos.
Estructuras celulares y sus funciones.
Semejanzas y diferencias entre células
procariotas y eucariotas.
¿CÓMO SE LLEVA A CABO LA REGULACIÓN, CONSERVACIÓN YREPRODUCCIÓN DE LOS SISTEMAS VIVOS?
Tema I. Procesos de regulación
Concepto e importancia
de la homeostasis.
Función de los componentes de la
membrana en el transporte, comunicación y
reconocimiento celular.
Transporte de materiales a través de la
membrana celular: Procesos pasivos y
activos.
Tema II. Procesos de conservación
Concepto e importancia del metabolismo:Anabolismo y catabolismo como procesos
bioenergéticos.
Fotosíntesis: Aspectos generales de la fase
luminosa, la fase obscura, e importancia.
Respiración: Aspectos generales de la
glucólisis, ciclo de Krebs, cadena de
transporte de electrones, e importancia.
Fermentación: Aspectos generales e
importancia.
Replicación del ADN: Aspectos generales e
importancia.
Síntesis deproteínas
: Aspectos generales
de la transcripción y traducción del ADN, e
importancia.
Tema III. Procesos de reproducción
Fases del ciclo celular.
Mitosis: Fases e importancia.
Meiosis: Fases e importancia en la
reproducción y variabilidad biológica.
Aspectos generales de la reproducción
asexual y sexual. Importancia biológica.
¿CÓMO SE TRANSMITE Y MODIFICA LA...
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