busquedad

VICIOS DEL HABLA: BARBARISMO Y PLEONASMO
Según el concepto de de vicios del habla o vicios de dicción, escriba al lado de cada oración si es un barbarismo o un pleonasmo y corrija cuando sea necesario.
* Cruzamos la cera juntos. Pleonasmo
Cruzamos la cera.
* Si se mira desde este punto de vista. Pleonasmo
Si se mira desde este punto.
* Aprovecha la coyontura. Barbarismo
Aprovecha lacoyuntura.
* Cuando vas a ir a mi casa. Pleonasmo
Cuando iras a mi casa.
* Tomemos un ejemplo práctico. Pleonasmo
Tomemos un ejemplo.
* Le salió un urzuelo en el ojo. Barbarismo y Pleonasmo
Le salió un orzuelo.
* La profesora es una alcagüete. Barbarismo
La profesora es una alcahueta.
* Antanas jugaba con la pirinola. Barbarismo
Antanas jugaba con la perinola.
* Este nuevo proceso políticopermitirá renovar el cambio. Pleonasmo
Este nuevo proceso político permitirá el cambio.
* Patricia sufre de diabetis. Barbarismo
Patricia sufre de diabetes.
* Estaba previsto de antemano. Pleonasmo
Estaba previsto.
* Hay epidemia de desintería. Barbarismo
Hay epidemia de disentería.
* A los estudiantes se le sube esa mentalidad a las cabezas. Pleonasmo
A los estudiantes se les sube esamentalidad.
* Te gusta mascar chicle. Barbarismo
Te gusta masticar chicle.
* Daniela tiene autoconfianza en sí misma. Pleonasmo.
Daniela tiene autoconfianza.
* Manque no lo creas así fue. Barbarismo.
Aunque no lo creas así fue
* Me leí el libro “la Bruja” de Germán Castro Caicedo.
Leí el libro “la Bruja” de Germán Castro Caicedo.

* Vamos a pasiar. Barbarismo
Vamos a pasear.
* Estudie,mas sin embargo, perdí el examen. Pleonasmo
Estudie, sin embargo, perdí el examen.
* La inflaccion llego al 22%. Barbarismo.
La inflación llego al 22%.
* Me supongo que ganaste el semestre. Pleonasmo.
Supongo que ganaste el semestre.
* Alíniense en el partido. Barbarismo
Alinéense en el partido.

 LOS VICIOS DE LA DICCIÓN
Faltas de redacción que estropean la prosa
Rompen el hilosemántico
Atentan contra la gramática
Provocan ambigüedades
arriesgan la comunicación y la hacen más difícil
Solecismo: cualquier falta que controversia la normativa de la lengua
Silepsis: (comprensión) consiste en concordar con la idea y no según la pragmática. Ej. La mayoría han ( ha) dicho que no.
Anacoluto: frases partidas en las que la segunda parte no concuerda con la primera. Ej. Latelevisión aparte de distraernos su función había de ser también educativa (darle la vuelta a la frase).
Anantopódoton: frases en las que se exponen uno de los dos elementos que deberían ser correlativos. Ej. Mi...mi; por una parte...por otra parte
Zengman: puede ser correcto y aprovechable (enlace). Es la elipsis de un elemento que une una serie. Ej. Jorge compró un collar y su hermana (compró) unapulsera.
Pleonasmo: uso de más palabras de las necesarias para expresar una idea. Se asocia con el énfasis y la redundancia. Algunas veces aceptable como expresivo o poético. Ej. Lo vi con mis propios ojos, volver a reincidir, etc.
Anfibología: ambigüedad, doble sentido, incerteza
Tipos de ambigüedad:
Orden de las palabras
Uso de los tiempos verbales y pronombres (el Betis gana al Celta en sucampo)
Ambigüedad léxica (tomó una botella y se fue)
Ambigüedad morfológica ( Manuela no quiere a su hermana porque es mala)
Cacofonía: repetición casual de algunas letras o sílabas que producen un sonido desagradable
Tics personales
(Daniel Casany) CONSEJOS
No repetir provoca monotonía. Solución: sustituir por pronombres, elipsis, sinónimos, circunloquios.
Evitar muletillas porque noaportan significados, empobrecen el léxico. Ej. A nivel de, a raíz de
Eliminar los comodines nombres, verbos, adjetivos, que aportan muy poca sustancia lingüística. Palabras que se pueden usar siempre, pero hay alternativas que enriquecen. Ej. Cosa, casa, hacer...
Preferir palabras concretas a palabras abstractas ya que son sujetos más tangibles
Preferir las formas más populares
Cuidado con los...