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Páginas: 6 (1458 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2013





BRIEFING
CESGAC



KARIME CAMACHO VÁZQUEZ









CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE GUAMÚCHIL A.C
BRIEFING PUBLICITARIO


ANTECEDENTES
El año de 1977, surge en nuestra localidad, el Centro de Estudios Superiores de Guamúchil, A. C. Institución privada de educación superior conautorización de la Secretaría de Educación Pública y Cultura del estado que abrió sus puertas iniciando las licenciaturas de Contaduría Pública y en la formación de educadoras.
Gracias a la iniciativa y pujanza de sus fundadores, Profr. Rafael Castro Juárez y Doña Eva Luz Camacho Sánchez, el CESGAC, o “La Superior,” como coloquialmente se le conoce, fue incorporando más campos disciplinarios a suoferta educativa, así se empezaron a impartir las licenciaturas en Administración de Empresas, Derecho, Comercio Internacional, Diseño Gráfico, Ingeniería en Sistemas Computacionales, Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica y en el ámbito de las ciencias de la salud, la carrera de Enfermería General, que hoy por hoy sigue siendo única en la región del Évora no sólo por el hecho de ser la únicainstitución que la imparte, sino por la calidad formativa y profesional de sus egresados, y desde luego su planta docente.
Debido a las recientes transiciones de diferente índole por las que atraviesa nuestro país, como son la demográfica, epidemiológica, los índices de cambios sociales que han recrudecido nuestro contexto, recientemente se incorpora a nuestra oferta educativa, con la firmeconvicción de seguir contribuyendo en la formación de capital humano profesional, preparados para atender las demandas y necesidades sociales a fin incidir en la resolución de los problemas actuales y venideros de nuestra región y país, las nuevas licenciaturas en Enfermería, Criminalística y Cultura Física y Deporte. Destacan también las maestrías en Alta Dirección, en Psicopedagogía y Desarrollo humano,Estrategias para el Comercio Internacional, y el Doctorado en Derecho.
Treinta y cinco años después, ahora en 2013, el CESGAC continúa con su quehacer educativo y con importantes proyectos en desarrollo, inscritos en el afán de seguir ofreciendo alternativas educativas novedosas y eficientes para la región del Évora, entre estos proyectos destaca la incorporación de nuevas carreras a nivellicenciatura, Maestría y Doctorado y sistemas alternativos de educación, que en su momento se darán a conocer a nuestra comunidad.
Treinta y cinco años son sin duda muchos para el esfuerzo y pocos para el enorme reto que significa formar íntegramente profesionistas. Estamos emplazados por una realidad que demanda calidad, excelencia y constante renovación, hoy rebasados ya los treinta y cinco años deservir a nuestra región, reiteramos y enriquecemos el compromiso que hemos honrado en estas tres décadas


SECTOR Y COMPETIDORES
El mercado de la universidad CESGAC está constituido por estudiantes que han concluido el nivel medio superior y están por ingresar al nivel superior. El Target a ingresar son los hombres y mujeres de 18 -19 años de edad en adelante.
Con casi cuatro décadas devida institucional tiene buen nivel de recordación y de aceptación.
Los jóvenes universitarios escogen la universidad de acuerdo a los atributos y diversos aspectos formativos que en ellas se ofrecen.
La competencia directa son las cuatro universidades que se encuentran en esta misma ciudad, (Universidad de Occidente, ENEPAC, FAADER Y UPN).
La competencia indirecta está conformada por lasuniversidades situadas en ciudades vecinas, como Mocorito (Ciudad Universitaria) o Guasave (TEC, UAS, UdeO), que son los puntos más fuertes.




PÚBLICO OBJETIVO

La universidad CESGAC, busca satisfacer a sus clientes una amplia variedad de carreras en materia de diseño, deportes, área jurídica y en materia de salud, como también un excelentísimo claustro docente.
Dicho plantel brinda una...
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