Asume el reto tema 5 biologia 3er semestre

Páginas: 2 (433 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2012
Asume el reto.

Tema 5. Identifica las características básicas de la ciencia: sistemática, metódica, objetiva, verificable, modificable.

¿Cómo podrías asegurar si la fuerza de las cucharas erala que alejaba la luna y dejaba salir el sol?
¿Qué hubiera sucedido se dejaban de golpear las cacerolas?
¿Es cierto q es necesario que las mujeres embarazadas se pongan unas tijeras cerca delvientre para proteger a su bebe durante un eclipse?
¿En que se basa esta idea?

¿Cómo podrías asegurar si la fuerza de las cucharas era la que alejaba la luna y dejaba salir el sol?
Para poderasegurarlo solo imaginamos a toda una multitud de gente golpeando las cucharas en las cazuelas y asiendo un ruido inquietante que tal vez las vibraciones del ruido llegaban hasta la luna y hacia que semoviera. Parecería tonto pero es como al parecer la gente lo creía en aquel tiempo.

¿Qué hubiera sucedido se dejaban de golpear las cacerolas?
Si seguimos imaginándonos lo mismo. Lo que podría sucederseria que la luna no recibiría todas esas vibraciones y no se movería y terminaría por apagar el sol. Pero en realidad no podría pasar eso ya que la luna se mueve constantemente y nunca se quedaquieta en un lugar, mucho menos jamás llegaría a apagar el sol.
¿Es cierto que es necesario que las mujeres embarazadas se pongan unas tijeras cerca del vientre para proteger a su bebe durante un eclipse?Aunque científicamente no existe alguna prueba de que los eclipses afecten al embarazo, siguen prevaleciendo a través de cientos de años la creencia de que un niño puede nacer con defectos omalformaciones si su madre estuvo bajo los “efectos” de un eclipse. Se creía que un niño que nacía con manchas, malformaciones o sin algún miembro, era por consecuencia del fenómeno conocido por ellos comoTonatiu cualo o “Sol comido”, como llamaban a los eclipses solares. Para evitar esas malformaciones, las mujeres embarazadas recurrían a distintos remedios. Entre ellos, el uso de objetos de metal o...
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