8.3.6 Consignas

8.3.6 Relación de proporcionalidad y=kx

Intenciones didácticas:
Desglosen dos conjuntos de cantidades que son directamente proporcionales y encuentren la regla general que expresa la relación.Consigna 1: Lee la siguiente información, con base en ésta, resuelve los incisos señalados.






a) Elabora una tabla que exprese la relación entre los dos conjuntos de cantidades,velocidad y distancia de frenado. La distancia de frenado debe ir desde 12 metros hasta un metro.

|Velocidad |Distancia de |
|(Km/h) |frenado (m) |
|60 |12|
| |11 |
| |10 |
| |9 |
| |8 |
| |7 ||Velocidad |Distancia de |
|(Km/h) |frenado (m) |
| |6 |
| |5 |
| |4 |
||3 |
| |2 |
| |1 |


b) Expresen con palabras la regla general que permite obtener las distancias de frenado apartir de las velocidades.

c) Expresen algebraicamente la regla general que encontraron.


d) Utilicen la regla general para encontrar las distancias de frenado que corresponden a lassiguientes velocidades: 80 km/h, 100 km/h, 120 km/h, 150 km/h.
|Velocidad |Distancia de |
|(km/h) |frenado (m) |
|80 | |
|100 ||
|120 | |
|150 | |


Intenciones didácticas:
Que los alumnos determinen la relación entre dos conjuntos de cantidades cuya regla decorrespondencia es de la forma y = x + k, y la representen mediante una tabla y una expresión algebraica.

Consigna 2. Lean la siguiente información, con base en ella, organícense en equipos para...