12 Hombres Sin Piedad

En el vídeo se van narrando unos experimentos realizados sobre los estilos de liderazgo por un grupo de psicólogos en 1939, fascinados por el modo en que los dictadores podían moldear elcomportamiento de los individuos vistiéndolos de uniforme y dándoles una nueva identidad como miembros de un grupo. Como imágenes, se muestran distintas situaciones del comportamiento de los niños que formabanparte del experimento, interactuando con una persona adulta que ejercía de líder, y entrenada por los investigadores para interpretar distintos tipos de liderazgo dentro de su grupo. Se trataba de vercómo influían los distintos tipos de liderazgo enla forma de comportamiento de los individuos dentro del grupo. Comenzaron el experimento con 3 grupos de niños que se reunían después del colegio. Cadagrupo tenía un líder que ejercía su papel según el estilo de liderazgo que le habían encomendado.

Cuando actuaba como líder autocrático, tomaba todas las decisiones para su grupo.
Cuandoactuaba como líder liberal su trabajo consistía en dar total libertad al grupo, sin ningún tipo de guía.
Cuando actuaba como líder democrático, animaba activamente y ayudaba al grupo a tomardecisiones.
Cada 6 semanas el líder cambiaba de grupo. Así, cada grupo de chicos pasó por los 3 tipos de liderazgo, bajo 3 hombres distintos.
Bajo el líder autocrático, los chicos trabajaron másduro, pero sólo cuando éste vigilaba. Eran más agresivos y hostiles y mostraban más sumisión al líder. Se comportaban como fascistas en miniatura.
Bajo el líder liberal se hizo poco. Los chicoshacían el menor trabajo posible y de la peor calidad. La libertad absoluta sin ningún tipo de guía, les llevó al caos.
Bajo el líder democrático, mostraron los más altos índices de motivación ycreatividad, y el mayor intercambio de elogios.

Para el equipo investigador, los resultados fueron alentadores:

El liderazgo democrático funcionó mejor en una coyuntura en que la dictadura...