Planificacion Periodo De Adaptacion Sala 2 Años
Sala: Amarilla (2 años)
Docente:
Expectativas de logro:
Que los niños:
• Conozcan su sala y se familiaricen con los objetos y los espacios de la misma.
•Inicien la interrelación con pares y docentes de su sala.
• Logren separarse progresivamente de la mama.
Objetivos:
• Ofrecer al niño posibilidades de participar jugando en actividades nucleadoraspara que logre, paulatinamente, integrarse con sus pares y desenvolverse entre ellos.
• Brindar un ambiente facilitador y un clima afectivo que posibilite al niño sentirse seguro y confiado.Contenidos:
Área socio-afectiva:
• Reconocerse y relacionarse afectivamente con los adultos y con los niños de la sala.
• Integración en su grupo de pares, reconociendo su pertenencia al mismo.
•Progresiva adquisición de algunas pautas, normas y actividades propias del funcionamiento grupal.
• Inicio de autonomía de las necesidades individuales.
Área cognitiva:
• Expresión de necesidades,deseos, sensaciones, pedidos, interacciones a través del lenguaje verbal, gestual y movimientos corporales.
• Exploración de materiales y herramientas útiles para la actividad plástica.
• Movimientoscon distintas músicas.
• Escucha de cuentos, poesías, música de diversos estilos.
Área psicomotora:
• Conquista y goce de un menor grado de dependencia.
• Afianzamiento de sus habilidades motorasbásicas y adquisición de otras nuevas.
• Vivenciar y disfrutar del aire libre.
Estrategias metodológicas:
• Acompañar y sostener tanto a los padres como al grupo de niños.
• Observar conductasgrupales e individuales.
• Brindar espacios para la exploración de lugares, juguetes, distintos elementos.
• Utilizar recursos para interesar y entretener al niño durante la espera.
Actividadespropuestas:
Duración aproximada: 1 mes
- Bienvenida y presentación del personaje de la sala: “El sapo Tito”.
- Se invitara a los niños a contarle a Tito como se llaman y entre todos le cantaremos...
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