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Páginas: 3 (600 palabras)
Publicado: 9 de julio de 2013
ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA
La formación por competencias se orienta a la formación Emprendedores bilingües con Responsabilidad Social e Internacionales ,ejes transversalessólidos, éticos y morales capaces de generar y gestionar propuestas creativas productivas técnicas ysociales que contribuyan al desarrollo sostenible del país. Considerando los cambios del siglo XXI, esnecesario tener en cuenta 5 Principios de Formación por competencias estas son:
1. El aprendizaje orientado al logro de competencias centrado en el estudiante
2. Diseño Curricular que comprendanuevas metodologías de enseñanza ,nuevas formas de evaluación y un nuevo rol docente y el estudiante.
2. La excelencia docente.
3.Cultura de evaluación
4. Innovación y mejora continúa.
Par ellodebemos considerar para la mejora de la Calidad Educativa
1. LOGRO DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA
Estudiante adquiera competencias que le permitan un óptimodesempeñopersonal profesional y social.
2.PARTICPACION ACTIVA DEL ESTUDIANTE EN SU APRENDIZAJE
El estudiante genera ideas,soluciona problemas,diseña e implementa proyectos,elabora producto,realiza investigaciones y se comunica adecuadamente.3. AUTONOMÌA DEL ESTUDAINTE
Propicia la autonomía,impulsa elprotagonismo en su proceso formativo,para lograr autoregular y motivar sus aprendizaje a lolargo de su vida.
4. El ORIENTADORESPECIALISTA
Estudiantes que posean competencias para cumplir su rol como profesionales y un amplio dominio de sus materia,aplicando estrategias metodológicas y de evaluación que potencien el procesoFormativo,permitiéndoles generar experiencias de aprendizaje activo dentro y fuera del aula,orientadas ,al logro de competencias para la vida.
5. EL INVESTIGADOR
El investigador que realizeinvestigaciones en su área de especialidad que se concreten conocimientos o propuestas aplicadas,desarrollo tecnológicos y consultorías,innovaciones pedagógicas documentadas,que divulgan nuevas formas de...
La formación por competencias se orienta a la formación Emprendedores bilingües con Responsabilidad Social e Internacionales ,ejes transversalessólidos, éticos y morales capaces de generar y gestionar propuestas creativas productivas técnicas ysociales que contribuyan al desarrollo sostenible del país. Considerando los cambios del siglo XXI, esnecesario tener en cuenta 5 Principios de Formación por competencias estas son:
1. El aprendizaje orientado al logro de competencias centrado en el estudiante
2. Diseño Curricular que comprendanuevas metodologías de enseñanza ,nuevas formas de evaluación y un nuevo rol docente y el estudiante.
2. La excelencia docente.
3.Cultura de evaluación
4. Innovación y mejora continúa.
Par ellodebemos considerar para la mejora de la Calidad Educativa
1. LOGRO DE COMPETENCIAS PARA LA VIDA
Estudiante adquiera competencias que le permitan un óptimodesempeñopersonal profesional y social.
2.PARTICPACION ACTIVA DEL ESTUDIANTE EN SU APRENDIZAJE
El estudiante genera ideas,soluciona problemas,diseña e implementa proyectos,elabora producto,realiza investigaciones y se comunica adecuadamente.3. AUTONOMÌA DEL ESTUDAINTE
Propicia la autonomía,impulsa elprotagonismo en su proceso formativo,para lograr autoregular y motivar sus aprendizaje a lolargo de su vida.
4. El ORIENTADORESPECIALISTA
Estudiantes que posean competencias para cumplir su rol como profesionales y un amplio dominio de sus materia,aplicando estrategias metodológicas y de evaluación que potencien el procesoFormativo,permitiéndoles generar experiencias de aprendizaje activo dentro y fuera del aula,orientadas ,al logro de competencias para la vida.
5. EL INVESTIGADOR
El investigador que realizeinvestigaciones en su área de especialidad que se concreten conocimientos o propuestas aplicadas,desarrollo tecnológicos y consultorías,innovaciones pedagógicas documentadas,que divulgan nuevas formas de...
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