16pf

Páginas: 6 (1434 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2015
INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLOGICA



I.- INFORMACIÓN GENERAL:

1. Nombres y Apellidos : L.
2. Edad : 16 años
3. Sexo : Femenino
4. Lugar de Residencia : Cajamarca
5. Lugar entre Hermanos : 3/3
6. Religión : Católica
7. Fecha de Nac. : 23 de Agosto de 19938. Fecha de Evaluación : Cajamarca 05 de Octubre del 2009
9. Evaluador :


II.- MOTIVO DE EVALUACIÓN

Explorar las características de la personalidad, para propósitos de la práctica del curso de Pruebas de Personalidad II.

III. TÉCNICAS PSICOLÓGICAS UTILIZADAS:

“Test de 16 PF de Cattell”




VI.- ANTECEDENTES:


La evaluada de 16 años de edad, es la tercerahija de tres hermanas, vive con sus padres y dos hermanas con los cuales se ve poco debido a su horario de estudios, actualmente cursa el 5º grado de educación secundaria en el colegio Pre UCT, se encuentra en el tercio superior de acuerdo al orden de mérito de su aula.

La evaluada participa frecuentemente en las actividades de su colegio, aunque es una persona tranquila, pasiva, callada,individualista que prefiere trabajar sola. Ioanie refiere que en su aula existen problemas entre sus compañeros y compañeras, en algunas ocasiones se ha visto involucrada en ellos, pero ha preferido mantenerse al margen de ellos y la relación con sus ellos es buena, aunque prefiere no involucrarse de manera cercana con ellos, no obstante tiene ciertas dificultades amicales con una compañera con lacual pelea el primer puesto en el orden de mérito.
Durante sus primeros años de vida vivió con sus abuelos y tías, ya que sus padres por motivos de trabajo se encontraban en provincia.
La evaluada manifiesta que logra lo que se propone.

V.- CONDUCTA DURANTE EL EXAMEN:
Observación
4.1. Del Ambiente:
La evaluación se realizó en la sala de la evaluadora, es un ambiente cómodo, coniluminación adecuada, ventilación apropiada, amplio ambiente, sin interferencias, adecuado para la evaluación.
4.2. Del Evaluado:
Ioanie se mantuvo atenta ante las indicaciones dadas, mostró interés por realizar la prueba, y al terminar deseaba enterarse de los resultados.
Entrevista
Se utilizó  como medio para la obtención de datos, motivo de la evaluación. Ioanie mostró colaboración y disposición.Instrumento
“Test de 16 PF de Cattell”


VI.- ANÁLISIS DE RESULTADOS:

Resultados Cuantitativos:

Esc
PD
DEC
 
 
 
A
14
5
Afabilidad
 
B
11
6
Razonamiento
C
14
4
Estabilidad
E
20
9
Dominancia
F
17
7
Animación
G
10
4
At. Normas
H
14
4
Atrevimiento
I
17
8
Sensibilidad
L
10
6
Vigilancia
 
M
14
8
Abstracción
N
13
7
Privacidad
O
12
6
Aprensión
 
Q1
17
7
Apertura Camb
Q2
16
10
Autosuficiencia
Q3
19
7Perfeccionismo
Q4
9
6
Tensión
 
MI
6
BAJO
Manip. Imagen
IN
2
BAJO
Infrecuencia
AQ
20
BAJO
Aquiesencia











Resultados Cualitativos:

Ioanie alcanzó puntuaciones altas en las siguientes escalas:

Autosuficiencia: Autosuficiencia, individualista y solitaria, prefiere estar sola y tomar decisiones por su cuenta, puede tener dificultades para trabajar al lado de otras personas, y le cuestapedir ayuda cuando necesita de otras, es posible que pase por alto los aspectos interpersonales y las consecuencias de sus acciones, se caracteriza también por gustarle realizar planes sola sin interrupciones ni sugerencias de otras personas, generalmente no da importancia adecuada a los contactos afectivos con los demás.

Dominancia: Dominante, asertiva y competitiva, tendencia a ejercer lavoluntad de uno mismo sobre la de los demás en lugar de acomodarse a los deseos de otros, existe la posibilidad de que el sujeto sea más asertivo que agresivo, estas puntuaciones suelen mostrarse esforzadas en manifestar sus deseos y opiniones (incluso aunque no se los hayan pedido) y conseguir lo que quieren. Se sienten libres para criticar a los demás e intentan controlar la conducta de éstos,...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • 16PF
  • 16Pf
  • 16pf
  • 16Pf
  • Datos 16pf
  • Test 16pf
  • Informe 16Pf
  • Cuestionario 16pf

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS