Guia De Estudio. Origen De Los Alimentos
AÑO: 5to
TEMA: Origen de los alimentos y pirámide alimentaria
FECHA DE INICIO: FECHA DE ENTREGA:
ALUMNO:
OBJETIVOS:*Reconocer el origen de los alimentos
*Identificar el lugar que ocupan los alimentos dentro de la pirámide alimentaria
*Comprender la importancia de una alimentación saludable
*Ejercitar la lectura*Integrar y fijar conceptos a través de diferentes actividades
EVALUACIÓN: Se evaluará:
* Comprensión de consignas
* Ortografía y prolijidad
* Articulación de lo aprendido en clase y lasconsignas de la guía
* Aprendizaje del origen de los alimentos y la pirámide alimenticia
1) Te invito a leer la siguiente poesía y subrayar en ella los alimentos que aparecen.
2) Manos a la obra!¿Te animás a realizar un dibujo de la parte de la poesía que más te gustó?
3) Ya conocés la pirámide alimentaria. ¿Sos capaz de unir cada alimento con la parte de la pirámide que le corresponde?4) ¿ Te acordás qué tipo de origen pueden tener los alimentos? ¿Podés completar con las letras que se escaparon?
5) Ahora que recordaste el origen de los alimentos, te pido que ubiques lossiguientes alimentos en la columna que le corresponda y pensá en 2 alimentos más y agregalos a cada columna
*SAL
*CARNE
*HUEVO
*PESCADO
*ZANAHORIA
*LECHE
* QUESO
*TOMATE
*YOGURTH*MANTECA
ORIGEN ANIMAL ORIGEN VEGETAL ORIGEN MINERAL
6) Te propongo que armes un menú sano con los alimentos que creas adecuados, basándote en la pirámide alimentariavista en clase
DESAYUNO
ALMUERZO
MERIENDA
CENA
7) Por último, y para terminar esta guía con una actividad divertida…¿te animás a completar este crucigramade alimentos? Mucha suerte!!!!
A
L
I
M
E
N
T
O
S
1- Origen de los alimentos que provienen de la tierra
2-...
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