Casas

Definición de Práctica Docente
La Práctica Docente es la demostración experimental de capacidades para dirigir las actividades docentes, que se realizarán en el aula.
La Práctica Docente, comoactividad real, es la ejecución de clases prácticas en los establecimientos de nivel primario y medio de manera obligatoria como requisito legal previo a la obtención del titulo de profesor de 2daenseñanza.

Ambientar al alumno con su campo profesional.
Ejercitar la planificación de aula: de unidad y de clase.
Solventar las dificultades que se presentaren en el desarrollo de las actividades conlos alumnos en clases.
Aplicar los métodos didácticos y pedagógicos adecuados en el desarrollo de la clase.

La Práctica Docente se realiza en dos etapas:
Como asignatura, se la cumple en lasclases del periodo lectivo. En esta fase el alumno adquiere fundamentos teóricos para la aplicación práctica que realizará como docente.
Como práctica propiamente dicha, en la que el alumno ejercetemporalmente la función de maestro en una institución de nivel primario o medio, bajo el control de un Supervisor de la Escuela de Lenguas y Lingüística, quien asesora al alumno en la ejecución de lapráctica, y de un Profesor- Guía, que es profesor de la unidad educativa donde el alumno realiza sus prácticas.
EL Supervisor de Práctica Docente, es designado por el departamento de Práctica Docentede la Escuela de Lenguas y Lingüística.
El Profesor – Guía, es el maestro de la unidad educativa al cual el Rector o Director le asigna la supervisión de la práctica oral.
Los Alumnos – MaestrosPracticantes, son designados en consideración a su jornada de estudio y al horario de trabajo, en caso de que el alumno laborare.
Al terminar el 5to curso, los estudiantes tendrán que realizar losiguiente:
Seminario PRE – Licenciatura.
Sustentación del Proyecto Educativo previo a la obtención del titulo de Licenciado.
? El egresado deberá haber aprobado obligatoriamente 3 niveles de...