Aula virtual

Páginas: 4 (941 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2011
Proyecto de Modulo de Investigación
 Titulo:
Optimización de las Herramientas Síncronas del Aula Virtual de la Universidad Valle del Momboy.

 Objetivo General:
Optimizar las HerramientasSíncronas del Aula Virtual de la Universidad Valle del Momboy para mejorar el proceso Enseñanza-Aprendizaje de la misma.

 Objetivos Específicos:
• Determinar qué recursos virtuales facilitanactualmente el proceso educativo del aula virtual de la UVM.
• Diagnosticar el estado actual de aceptación de las herramientas virtuales en el estudiantado y profesorado de la UVM.
• Documentar lasherramientas síncronas del aula virtual para su optimización.
• Actualizar el diseño de las herramientas sincrónicas.
• Implementar en el aula virtual las herramientas sincrónicas actualizadas.Contextualización
Las tecnologías de la información y la comunicación (TICs o bien NTIC para Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación) agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en eltratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.
“Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmulamágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa dela libertad y la democracia, y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua" (Kofi Annan, Secretario general de la Organización de las Naciones Unidas,discurso inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003).
El uso de las tecnologías de información y comunicación entre los habitantes de una población, ayuda a disminuir en un momento determinadola brecha digital existente en dicha localidad, ya que aumentaría el conglomerado de usuarios que utilizan las Tics como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades y por eso se...
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